“除天下文盲，做世界新民”——晏陽初的平民教育思想

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晏陽初　平民教育之父   　　80多年前，我國一部分知識分子認為，中國的落後是因為教育造成的，要拯救中國必先革新教育，尤其要從社會底層做起，於是提出平民教育理念、開展平民教育實踐，史稱“平民教育運動”。這其中，晏陽初和陶行知是最為知名的倡導者和力行者，以致有“南陶北晏”之稱。今年是晏陽初先生誕辰120周年，再析他“除天下文盲，做世界新民”的宏願和70餘年的踐行，仍有不少值得我們借鑒之處。     “世界平民教育之父”     　晏陽初1890年10月生於四川省巴中縣，1916年入美國耶魯大學，攻讀政治學與經濟學。1918年獲學士學位後即赴法國，任北美基督教青年會戰地服務幹事。1920年在普林斯頓大學研究院獲碩士學位，後回國，在上海基督教青年會全國協會智育部主持平民教育工作。1923年組織成立中華平民教育促進會，任總幹事。1926年至1937年，由他倡導在河北定縣進行瞭史稱“定縣實驗”的社會改造綜合實驗。抗戰爆發後，他輾轉湖南、四川，後在重慶歇馬場創建瞭中國鄉村建設學院。1950年以後，他協助菲律賓、泰國等進行鄉村建設工作。1990年1月，晏陽初先生在紐約去世，享年100歲。他的主要論著有《平民教育概論》（1928年）、《農村運動的使命》（1935年）、《十年來的中國》（1937年）等。     　從在法國教華工識字寫信，到回國後竭力推進平民教育，再到著名的“定縣實驗”，重慶的中國鄉村建設學院，及至惠澤海外多國的鄉村建設工作，晏陽初先生70餘年的社會和教育工作中，可以說“隻做瞭一件事”，那就是矢志不渝地履行著“除天下文盲，做世界新民”。為此，他受到各界的廣泛贊譽：1938年，毛澤東說他對晏陽初“以宗教傢的精神努力平教運動，深致敬佩”；國際社會尊稱他為“世界平民教育之父”、“鄉村改造的實踐者”。  上一頁 1   2   下一頁  1/2 責任編輯： Tags:鼓,學鼓,非洲鼓,drum,電結他,夏威夷小結他,guitar,色士風,色士風課程,saxophone,bass,錄音,作曲,唱歌技巧,vocal,長笛,flute,單簧管,clarinet