讓你的孩子多睡會兒，可以嗎？

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據中國青少年研究中心今年發佈的《中國少年兒童十年發展狀況研究報告》表明，近年來，我國中小學生睡眠時間持續減少，其中近八成睡眠不足。報告顯示，2010年，中小學生在學習日的平均睡眠為7小時37分，比2005年減少瞭1小時22分，在周末的平均睡眠為7小時49分，比2005年減少瞭1小時47分。（《新京報》12月12日） 　　這是一組讓人揪心的數字，不斷減少的睡眠時間的背後是中小學生的學習壓力的加大。“減負減負”的口號我們已經喊瞭好多年，但是真正的成效並沒有顯現，睡眠時間的減少就是最好的證據。過多的作業、課外補習班都是“偷”走孩子睡眠時間的直接原因，但給孩子們施加壓力的卻來自學校、傢長和社會。就像地方官員將政績等同於GDP增長率一樣，教育系統是把升學率等同於學校的政績，好的升學率可以給學校、老師帶來榮譽和金錢，而付出的代價卻是孩子們每天在高壓之下伏案學習的心理和生理壓力。除瞭學校，來自孩子傢長的壓力也不小。在普遍都是獨生子女的今天，父母們望子成龍、望女成鳳的心願越發強烈，誰都不想讓孩子輸在起跑線上，從小開始各種輔導班就成瞭孩子們周末的必修課，從樂器到外語、從奧數到美術，傢長們恨不得把自己孩子培養成可以同時比肩貝多芬、愛因斯坦、達芬奇的天才。現在全社會的風氣大體如此，傢長們盲目跟風的情況比比皆是，一聽哪門輔導班對學習有幫助，就替孩子報名，殊不知拔苗助長、強扭的瓜不甜。每個孩子天性不同，如此高壓之下隻會磨滅孩子的天性。 　　且不論孩子“犧牲”睡眠時間學到瞭多少知識，在長身體的時候缺覺肯定會影響孩子的體質，如果從宏觀的角度來看，這將會影響整整一代中國人的健康。處於義務教育階段的孩子主要的學習任務應該是認識這個時間，漸漸形成正確的人生觀、價值觀念，而不是在題海中遨遊、熬夜。一個愛因斯坦足夠影響一個世界，而一個孩子的健康則會影響一個傢庭。我們不需要那麼多的愛因斯坦，現實情況也不可能每一個孩子將來都成為科學傢、藝術傢。我們需要的是讓孩子在正確的人生觀、價值觀中自由的成長，去做自己喜歡的事情，而全社會那股浮躁的氣氛不利於孩子的成長，應試教育更會把很多孩子的天賦磨滅。何時我們才能把從孩子那裡“搶”來的時間還給他們啊？ 責任編輯：陳靜 Tags:鼓,學鼓,非洲鼓,drum,電結他,夏威夷小結他,guitar,色士風,色士風課程,saxophone,bass,錄音,作曲,唱歌技巧,vocal,長笛,flute,單簧管,clarinet