藝術老師淺談學琴的事項 |
快樂是最好聽的琴聲 神州樂器網訊:我是在6歲時學琴的。剛開始的時候差不多每天練一小時,後來決定走專業道路就必須多花點時間瞭。我以前練琴時間最長的一天超過10小時,因為我喜歡,我覺得練琴是一種快樂,它已經成為我生命中的一個重要組成部分瞭。 我認為可以讓孩子早一點接觸音樂,多聽多看。但一般還是從4~5歲開始學習比較好一點。太小的孩子由於接受能力和註意力的原因,效率不高。現在學琴的孩子很多,傢長們的心情完全可以理解,但我認為有幾點還是要註意的: (1)要讓寶寶對音樂感興趣,自願來上課。 我知道有的爸爸或媽媽是一廂情願,連哄帶騙,這是不可取的。 (2)提高效率。 不要把練琴的時間搞得很長,一般可以每天一小時,哪怕半小時也行。練琴的時間唯一做的事情就是練琴,和琴無關的暫時放一下,要養成好習慣。 (3)要不要給孩子壓力呢?這個問題不能簡單回答。 寶寶們在開始接觸樂器的最初,因為好奇與新鮮,肯定是十分感興趣的。但在學習的過程中,有的孩子會表現出反感,甚至很強烈的逆反心理。這種情況下,傢長和老師要進行交流。因為有的孩子非常聰明,給點壓力後會有進步,以後還有可能成才;但有的孩子確實不適合學琴,傢長硬逼效果適得其反。 (4)練琴是一件堅持才會有結果的事情。 說好每天練多長時間,不要輕易地去改變。最好不要出現這樣的情況:今天有點累,就免瞭吧;或者因為去外婆傢回來晚瞭,今天可以暫停一次。你有理由暫停,孩子也會有理由拖延。 (5)不要將考級當作唯一。 學琴本身是一件快樂的事情,要讓孩子們明白,掌握一門樂器將很愉快,不但可以自娛自樂,還能用美妙的樂曲感染別人。很多傢長以考級為目的,今年考2級,明年考3級,我覺得意義不大。如果不能讓你孩子在學琴的過程中得到愉悅,而單純地以功利的考級為目的,我認為即使拿到瞭較高級別的證書也沒什麼意思。 責任編輯:張繼雲 |
2013年9月1日星期日
藝術老師淺談學琴的事項
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