2013年9月1日星期日

哈爾濱:音樂院校遍地開花有隱憂

哈爾濱:音樂院校遍地開花有隱憂

哈爾濱:音樂院校遍地開花有隱憂


  目前,在哈市的各綜合性大學基本都下設瞭音樂院系,一些高職院校也都設立瞭音樂專業。作為“音樂之都”音樂人才培養的搖籃,這些院系、專業無疑起到重要的基石作用。而現實中,它們是否能夠擔當起現在乃至將來“音樂之都”人才培養的重任呢?



  獨立音樂學院的作用無可替代


  “哈爾濱,作為聲名遠揚的"音樂之都",到目前為止,竟沒有一座獨立的音樂學院,這無疑制約瞭哈爾濱音樂騰飛的腳步。”省音樂傢協會副主席、省藝術研究所研究員劉學清感慨地說。

  他說,哈爾濱俄僑音樂教育從1921年至1962年未曾間斷,先後建立瞭6所正規音樂學校,這是在中國創辦的第一批西洋音樂學校,培養瞭眾多音樂人才。這些學校師資素質高,其中很多教師畢業於聖彼得堡、基輔、莫斯科、巴黎、米蘭、萊比錫等地的音樂學院,音樂學校實行正規化的科班教育,重視藝術實踐,為哈爾濱乃至全中國培養瞭一批優秀的音樂人才。

  1962年之後,哈市各綜合性大學雖然基本都下設瞭音樂學院或音樂系,但卻沒有一所正規的獨立的音樂學院。而全國絕大多數省市都有專門的音樂學院,包括新疆和內蒙古,這種狀況對哈市音樂專業的招生和人才的凝聚必然產生不利影響。

  哈師大音樂學院副院長鬱正民告訴記者,我國現有170多個音樂院系,我省絕大多數資質好的考生都考進瞭北京、上海的音樂院系,流向哈師大音樂學院的考生基本都是二三流水平的考生。沒有獨立的專門的音樂學院,無疑對哈爾濱音樂人才培養是一個巨大的損失,也是一個遺憾。

  黑龍江大學藝術學院教授、省音樂傢協會副主席崔傑夫認為,組建起一個專業性的音樂學院,對於“音樂之都”的建設意義深遠。黑龍江省的音樂傳統很濃厚,一所音樂學院將在音樂文化研究、音樂教育和音樂人才培養方面成為建設音樂之都的生力軍;還會是地域音樂文化的創作、藝術實踐方面的重要基地。此外,如果我省有瞭專業的音樂學院,音樂附中和音樂附小就會隨之而生,這樣更利於音樂人才的培養。



  院系遍地開花不利人才培養


  目前,在哈市的各綜合性大學基本都下設瞭音樂院系,一些高職院校也都設立瞭音樂系。如哈師大、黑大、農大、林大、哈爾濱學院、黑龍江藝術職業學院等。在音樂學院和音樂院系遍地開花的表面繁榮現象背後,絕大多數院校的音樂院系,卻面臨著生源質量、數量下降的嚴峻局面,而且越來越嚴重。生源相對不錯的哈師大音樂學院,也隻能招上二三流的考生。

  有著幾十年辦學歷史的黑龍江藝術職業學院,曾為全省及國傢藝術表演團體和文化事業單位培養瞭 4000 多名優秀畢業生,如表演藝術傢白淑賢、邢美珠,歌唱傢牟玄甫、於乃久等。幾年前,其考生的報名數還是計劃招生數的十倍左右,學院招生時往往要進行好幾次考試,優中選優。而近年來,隨著音樂學院和音樂院系的遍地開花,其生源大大減少,目前生源數量隻能基本滿足招生的計劃數,根本做不到優中選優,培養出來的人才質量不言而喻。

  黑龍江藝術職業學院教務處處長隋曉晨說,多開辦音樂學院和音樂院系,對培養音樂人才固然有好的一面。但另一方面,也造成瞭資源的分散,不利於集中優勢培養優秀音樂人才。他說,有的綜合性大學,根本不具備培養音樂人才的條件,音樂院系成瞭一個點綴,導致人才等諸多方面的浪費。所以當務之急是教育主管部門應當在政策上進行調整,對藝術資源重新整合,集中優勢,打造精品音樂學院、精品音樂院系,培養優秀音樂人才。



  部分院校優質師資外流



  作為“音樂之都”,哈爾濱曾經音樂人才濟濟,群星閃耀。近年來,由於缺少高端音樂人才培養、成長與發展的平臺,造成瞭音樂人才的流失。作為音樂人才培養的學府院校,優質師資流失亟待關註。據瞭解,近年來,僅黑龍江藝術職業學院外流的音樂教師就有近10人,其中有一半是非常優秀的音樂教育人才。

  劉學清說,近些年哈爾濱音樂人才外流的多,引進的少,可謂基本處於“吃老本”的狀態,人才狀況與過去無法相比。這對我們將來“音樂之都”的建設很不利,應當引起我們的關註和重視。

  相比之下,哈師大音樂學院情況好些,師資力量較雄厚,教師隊伍近年來相對穩定。究其原因,鬱正民說,該學院現已成為全國2000餘所高校中僅有的7所擁有音樂學博士點單位之一,並且該學院有兩個一級學科博士學位授予權,在全國隻有三個音樂學院有這樣的資格。所謂人往高處走,目前學院有專任教師165人,具有博士和碩士學位的教師占73%,他們分別來自中央音樂學院、上海音樂學院、中國藝術研究院、中國音樂學院,以及意大利、俄羅斯、日本、韓國等國的著名院校。

  人才濟濟,自然成果斐然。在教育教學方面,常肖梅教授曾獲得“國傢級優秀教學成果獎”二等獎,方智諾教授獲得“全國高等院校優秀教材”二等獎,陶亞兵教授主持的“中國音樂史”教學團隊獲得省級精品課程,鬱正民、馬衛星教授主持的“音樂教育學”教學團隊連續三次獲得“省級優秀教學成果獎”一、二等獎。在藝術實踐方面,青年教師劉臣副教授獲得國傢“文華聲樂”一等獎等。因此,雖然許多本土考生向外考得多,但在讀完本科之後,又都爭先恐後地“返巢回鄉”,競讀哈師大博士學位。

  劉學清說,我們應當通過政策扶持、經濟扶持,留住更多的人才,吸引更多的人才,培養更多的人才。音樂人才的培養,將是我們“音樂之都”建設的加速器。

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