2013年8月29日星期四

黑白鍵上奏響桃李芬芳 張又丹鋼琴教學經驗談

黑白鍵上奏響桃李芬芳 張又丹鋼琴教學經驗談

黑白鍵上奏響桃李芬芳 張又丹鋼琴教學經驗談


張又丹

  2011年6月的一個夏夜,荔園飄香的深圳大學音樂廳燈火通明,這裡正在舉行兩位即將走出校園的鋼琴專業大四女生江嘉雯、倪旻的畢業音樂會。

  舞臺上,琴聲曼妙;舞臺下,一位紮著馬尾辮、看上去與學生們一樣年輕的女老師與其他所有觀眾的心情都有所不同。過去四年,她眼看著這些可愛的學生從音樂的“叩門人”成長為琴藝精湛的青年演奏傢,心中況味自然不同。

  謝幕時,人們把鮮花和掌聲不僅送給兩位年輕的演奏者,更送給這位為她們的成長嘔心瀝血的年輕老師——深圳大學師范學院藝術系副教授張又丹。

  作為國傢社會科學基金藝術學(音樂)項目負責人、廣東省高校“千百十人才”、廣東省“青年崗位能手”、中國音樂傢協會鋼琴考級評委等諸多責任和榮譽集於一身的青年鋼琴教授,張又丹與她的學生們一起在黑白鍵上灑下辛勤的汗水,收獲瞭夢想和感動。她用自己探索總結出的一套行之有效的鋼琴教學法和為人師表的耐心與熱情,為建設“鋼琴之城”的深圳培育出一批又一批芬芳桃李,在這座城市傳播著洋溢青春和希望的琴音。

  “獨門秘笈”觸動心靈之聲

  “她從來不會直接說‘這是錯的’或‘那才是對的’,而是放低姿態,跟我們分享她的音樂心得,引導我們去理解旋律線條的走勢,把握音樂風格的特征,讓那些音樂化作我們自己的心聲。這樣,好的音樂自然而然就流淌出來瞭!”曾經在張又丹門下學習四年鋼琴並獲得第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開比賽“肖邦作品組一等獎”的黃希陶這樣描述自己心目中的老師。

  黃希陶的說法得到瞭倪旻、江嘉雯等同學的印證。倪旻對記者透露,自己的老師別看在課外總是笑瞇瞇的,如沐春風,但在課堂上卻非常認真嚴謹,追求完美:“她有一套獨特的方法,去引導我們認識那些曲子的奧妙和關鍵所在,而且鼓勵我們有自己的想法。”江嘉雯也說:“張老師對演奏的細節特別看重,常常會要求我對樂譜上細微的地方反復彈奏,彈出不同類型的感覺來。”這種悉心的指導讓江嘉雯獲得瞭第五屆香港國際音樂藝術大賽鋼琴成人組銀獎。

  在外人看來,從事大學鋼琴教育僅8年就在國內同行中嶄露頭角的張又丹似乎有一些“獨門秘笈”。這種“秘笈”究竟是什麼呢?

  若看履歷,張又丹在鋼琴界的確屬於“根紅苗正”。7歲學琴,因在全市少兒鋼琴比賽中展露天賦而被老師“推著”走上專業路線。1996年以全國鋼琴專業第一名的成績考入中國音樂學院主修鋼琴。作為中國最高音樂學府,中國音樂學院的錄取條件極其嚴格,尤其是鋼琴專業研究生,常常整整一屆都不錄取一名。所以,張又丹在本科畢業後以鋼琴專業及綜合成績總分第一名成績直升讀研,成為當年中國音樂學院在全國錄取的唯一一位鋼琴專業研究生實屬不簡單。2003年,張又丹戴著碩士帽回到深圳任教,從此一心撲在鋼琴教學上。

  如此輝煌的履歷還不足以解釋張又丹在藝術教育第一線取得的那些突出成果。8年間,她不斷總結實踐經驗,在教學過程中積極探索,總結出一套以“方法科學、因材施教、發揮特長、註重實踐”為核心要領的現代鋼琴教學法,不僅受到學校和《樂器》等權威雜志的肯定,更因其獨創性、新穎性、實用性和針對性而迅速應用到課堂中,取得瞭立竿見影的效果。

  這套鋼琴教學法來源於實踐,最終也應用於實踐。由於深圳大學鋼琴專業的生源來自全國各地,之前的基礎階段在不同的老師門下形成瞭不同的風格和習慣。針對這種現實情況,張又丹在前人經驗基礎上融入創新元素,制定瞭一套涉及到24個大小調、不同類型的彈奏技術練習,用最基本的訓練方法來引導學生規范演奏,並開闊他們的音樂視野,認識和熟悉不同時期、不同流派的演奏方法,為以後的進步奠定紮實根基。面對一個新學生,不論學生的彈奏程度如何,張又丹都會在其原有基礎上,加入一套方法科學的彈奏法進行訓練,使學生在掌握科學的演奏手法後,更加遊刃有餘地處理任何類型的音樂作品,真正做到舉一反三,而不隻是會演奏已經學過的曲目。

  對不少鋼琴教師來說,習慣於恪守陳規,按照既有的教學步驟對學生進行輔導。而張又丹則不滿足於此,她在此基礎上仔細分析每一位學生的自身特點,為其量身打造一個屬於個人的學習計劃,努力去發現學生彈奏的問題,有針對性地幫助他們解決這些問題,哪怕是演奏同一首作品,都能找到適合不同學生的不同彈奏手法,讓琴鍵上流淌出的琴聲更富有個性的光彩。

  曾經,有一位天賦突出的學生,最開始對張又丹佈置的簡單練習曲不以為然。然而,當張又丹為其示范不同演奏的差別之後,這位“小天才”漸漸意識到這些簡單練習曲中的奧妙。過瞭一年之後,終於有心得的她才告訴張又丹:“張老師,我知道你當初為什麼要我做那樣的訓練瞭。” 曾獲第十五屆香港(亞洲)鋼琴公開賽“中國作品演奏組最佳演奏獎”的倪旻也告訴記者:“我最初從電子琴轉練鋼琴,技術不夠規范。是張老師的堅持和耐心,讓我重新認識瞭黑白鍵,從而有瞭日後突飛猛進的進展。”

  著名音樂教育傢、中國教育學會音樂教育委員會理事徐曉琳對張又丹的教學方法給予瞭高度肯定。她表示:“一切創新都離不開必要的規范。隻有在傳統的基礎上不斷突破,音樂才能真正打動人心。也許,這就是張又丹鋼琴教學的成功秘笈。”

  讓所有學生走到舞臺中央

  作為一位有才華的鋼琴碩士,張又丹在8年前沒有選擇做一名獨奏傢,而是回到瞭校園中,為那些莘莘學子“傳道、授業、解惑”,會不會覺得有些遺憾?張又丹表示,自己喜歡那種做老師的感覺。跟學生交流、看他們成長的過程是最滿足、最快樂的。

  8年來,張又丹先後帶出瞭兩屆畢業生。他們當中,有的已經在工作一線挑起瞭大梁,有的進入瞭歐美國傢一流的音樂學院繼續深造,有的走上瞭國內外的表演舞臺。對張又丹來說,把自己的所學、所悟、所知對這些學生們傾囊而授,讓她感受到瞭一種付出的快樂。無論是表演的舞臺,還是人生的大舞臺,讓所有學生都走到舞臺的中央,正是她所希望的。

  在教學中,張又丹特別註重實踐的作用。她一直認為,光是躲在琴房裡練得再好也還不夠,隻有站到賽場和舞臺中央,面對著評委和觀眾,才能夠實現藝術的真正歸宿。因此,張又丹身體力行地給學生們創造各種觀摩、比賽、演出的機會,讓他們走到舞臺上去鍛煉自己,檢驗和鞏固教學的最終效果。

  今年6月的這次畢業音樂會上,22歲的江嘉雯坐在鋼琴前淡定自若,揮灑自如。然而觀眾恐怕想不到,僅僅在一兩年前,江嘉雯還常常在公開場合怯場。張又丹發現這樣的問題後,便經常帶她和其他同學去參加國內不同規格的鋼琴比賽,有機會就上臺表演,並及時幫助她解決在實踐中出現的問題。通過這樣的磨練,江嘉雯在舞臺上漸漸散發出自信的光彩,連連獲得鋼琴比賽金獎。去年,維也納交響樂團在深圳音樂廳演奏,還專門邀請江嘉雯上臺合作演奏。

  在課外,張又丹是她的學生們都非常喜歡的“知心姐姐”式的老師。由於年齡接近,平易近人,總是帶著滿面微笑的張又丹常常成為學生們的傾訴對象。倪旻對記者透露,不少女生碰到什麼煩惱,甚至會給張老師打電話“哭訴”。這時,張又丹就會專程趕過來陪這些女孩子們一起度過,帶她們去聽音樂會、散步,平復一下心情。

  除瞭在大學任教,張又丹也沒有放下對低幼兒童的鋼琴教育。在工作之餘,她會到著名鋼琴教授但昭義創辦的鋼琴藝術中心輔導那些“小小孩兒”們學習鋼琴。雖然要從最初的坐姿、觸鍵等基本東西教起,但張又丹並不覺得“大材小用”。讓這些孩子從小就掌握規范的彈琴技巧,以後就會少走很多彎路。這讓張又丹感到很有成就感。

  走上教壇8年來,張又丹培養瞭48名鋼琴學生。這些學生中,許多都獲得瞭國內外多項鋼琴專業大獎,包括國際獎項26項、國內獎項113項,如此高的獲獎比例在鋼琴教學領域是少見的。而張又丹本人獲得瞭50多項獎項,其中國際獎項7個、全國獎項9個。從第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開比賽“傑出導師獎”、第五屆香港(國際)音樂藝術大賽“優秀導師獎”、2010年亞太青少年國際器樂錦標賽“優秀指導獎”,到第三屆上海國際青少年鋼琴大賽“指導教師獎”、第七屆中國國際合唱節“優秀鋼琴伴奏獎”等,一座座沉甸甸的獎杯,印證瞭一位年輕鋼琴教授的無悔付出。

  這些沉甸甸的成就,並沒有讓張又丹有一絲的懈怠。正如她喜歡的一首歌中所唱的:“每個人心裡有一畝田。用它來種什麼?種桃種李種春風。”張又丹正是用自己的才思、勤勉和熱情,在那黑白鍵的起起落落間“種完桃李種春風”,讓音樂之花漫山遍野,讓年輕的果實飽滿豐收。

  



教育孩子的7大禁語

教育孩子的7大禁語

教育孩子的7大禁語


 

 

 

  禁語1 “你是姐姐,要讓著妹妹。”

  說話分析:很多父母以為這樣說,就可以解決孩子之間的紛爭。那些已經為人父母的,回想自己的童年,好象從小就是接受這樣的教育,以為做哥哥姐姐的就應該讓著弟弟妹妹,就算大的一方心裡有什麼不滿,也隻能逆來順受。

  其實解決孩子紛爭的關鍵不在於他們年紀的大小,“公平”才是最重要的原則。父母應該換一個角度,讓孩子感受到自己有愛護弟弟妹妹的責任,而不是一味沒有原則地讓步。

  深遠影響:若父母長期以這種口吻教育孩子,隻會讓大的一方對弟妹懷恨在心,漸漸成為手足間的芥蒂;而弟妹則會仗著自己年紀小,認為別人讓他們是理所當然的,日後會不斷犯錯。

  禁語2  “這是姐姐的玩具,妹妹玩自己的。”

  說話分析:有時父母為避免孩子們爭奪玩具,實行同一款玩具買兩件,孩子就不會因為別人有自己沒有而產生嫉妒心理。如果孩子間因為爭奪玩具而發生紛爭,父母便對她們說:“這是姐姐的玩具,妹妹玩自己的。”其實這種教導方法是治標不治本的,父母應該讓孩子借著互相分享玩具的時機,懂得體諒別人的需要,“獨樂樂不如眾樂樂”,從而可以獲得與別人分享的喜悅。

  深遠影響:如果父母經常讓孩子意識到某些東西是自己的,某些是別人的,很容易讓孩子建立起“楚河漢界”的觀念,不懂得互相分享的重要,令孩子之間的關系疏遠。

  禁語3 “哪個乖就愛哪個。”

  說話分析:傢長不要以為對孩子這樣說,就能把孩子馴服得服服帖帖。“誰乖就愛睡”反而會向孩子灌輸“愛是有條件”的錯誤觀念。父母讓孩子覺得,隻要表現好些、行為乖些,父母才會愛你一些。長輩這樣的心態,會在不知不覺間加劇孩子們的競爭,為瞭爭取長輩的愛,遮掩自己的真性情,以各種方法來取悅長輩。一些自信不足的孩子往往會認為長輩的愛不可靠,愈加自卑。

  深遠影響:長此以往,孩子會為瞭討好長輩和爭取他們的愛而努力,令孩子怯於表現真我。即使孩子生活在應以真誠示人的傢庭中,都仿如帶著面具,活在無形的壓力之下。

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劉惜君不負眾望再度蟬聯“內地傑出青年歌手獎”獎項

劉惜君不負眾望再度蟬聯“內地傑出青年歌手獎”獎項

劉惜君不負眾望再度蟬聯“內地傑出青年歌手獎”獎項


劉惜君(微博)

劉惜君登臺領獎


 

騰訊娛樂訊 3月17日晚,“第九屆勁歌王金曲金榜全球華人樂壇音樂盛典”在廣州國際體育演藝中心完美落下帷幕,兩岸三地眾星雲集展開一場奪獎大戰。作為內地樂壇中堅力量的實力派女歌手劉惜君當晚一襲優雅長裙耀眼亮相勁歌王頒獎典禮,並不負眾望再度蟬聯“內地傑出青年歌手獎”獎項。不但如此,去年為電影所演唱的主題曲《愛別離》更是榮獲當晚“勁歌王國語金曲獎”,兩項大獎加冕於劉惜君,對於在音樂道路上一直堅守自己信念的惜君可謂實至名歸!

手持獎杯的惜君登臺為大傢演唱瞭畢業季大熱金曲《愛別離》,在接受媒體采訪時也表示:“非常感謝勁歌榜給予自己的殊榮,以後在音樂的道路上會繼續努力,同時自己的新專輯正在積極籌備中,希望大傢能夠繼續關註、並支持自己”。



《趙氏孤兒案》 “程嬰摔子救孤”的情節

《趙氏孤兒案》 “程嬰摔子救孤”的情節

《趙氏孤兒案》 “程嬰摔子救孤”的情節


吳秀波為《趙氏孤兒案》設計瞭全新的“程嬰摔子救孤”的情節。

元雜劇《趙氏孤兒》是中國四大悲劇之一,最震撼的情節莫過於程嬰“舍子救孤”。如何讓程嬰這一違背人倫的舉動合理化?陳凱歌曾經冥思苦想,最終選擇各種陰差陽錯讓程嬰非公義存私利救下瞭趙孤。電影《趙氏孤兒》中,葛優扮演的程嬰像個現代人——愛妻子、愛生活、重感情,懦弱又不乏良善。這一頗具現代性的改編,曾遭到部分情懷之士的抨擊,認為其矮化、庸俗化瞭歷史人物,用世俗道德替代瞭傳統道德。

電視劇《趙氏孤兒案》則回歸傳統,強調“信義”和“仁愛”。身處楚國的晉人程嬰,因接受晉國將領趙克瀕死前的密信而卷入趙氏與屠岸賈的鬥爭,最終承擔起救孤、立孤、復仇的重責,是整部劇“舍生取義”的化身。

吳秀波為《趙氏孤兒案》設計瞭全新的“程嬰摔子救孤”的情節。經過重重疊疊的劇情設計,面對有恩於己的趙氏被滿門滅族,公孫慷慨赴死,忠君忠國、重情重義的程嬰選擇不顧一切哪怕犧牲獨子也要保存趙氏血脈的行為已基本合情合理。屠岸賈下令屠殺全城嬰兒,不得不執行命令的劊子手面露不忍之色,程嬰選擇親手摔死兒子。這一幕的吳秀波,眼中含淚,面上有悲鬱卻不張狂,有不忍,更有“我入地獄”式的犧牲與成全。


 

如果說劇情給予瞭程嬰這個角色“信義”,吳秀波的表演則賦予瞭程嬰“仁愛”。劇中的程嬰是一名出身草根的醫者,他佈衣蔬菜,性情溫和,毫無鋒芒。一出場被妻子嘲笑號脈不準,他訕笑瞭之,不圓滑,反而有點呆;公孫為救趙朔,請求程嬰下毒,他溫言拒絕,因為自己是個“醫匠”,頗有“君子外圓內方”的不通融。但無論是面對妻子的埋怨,屠岸賈的挑戰,還是面對晉王的威嚴,衛兵的追擊,他都言辭平和、語速平緩、態度堅定、不卑不亢。吳秀波版程嬰,不是電影版中充滿瞭算計和市儈的俗人,也不是滅情絕欲的聖人,但是有血有肉充滿溫暖的良人。

語速慢下來,語氣和緩起來,動作平和起來,喜怒隱忍不發,是近年來吳秀波所飾演角色的共同特質,這些角色也因安靜克制的表演而體面。

比如新近上映的電影《北京遇上西雅圖》。片中,吳秀波扮演的北美工科(醫科)生Frank,同樣敏於思而訥於言,情動於中行滯於外。一出場他就面臨男人的三重人生困境:失去事業,失去愛情,即將失去孩子,處於一個男人最沒有尊嚴的境地。被湯唯劈頭蓋臉訓斥,他訥訥回答,卻不見畏縮與不安;脫下靴子給赤腳的湯唯穿上,動作如流水般細致,充滿瞭暖意。這個Frank,就像“冬天裡的一棵樹”,安靜、蕭瑟,但是充滿溫暖的希望。

實際上,吳秀波的表演並非從一開始就充滿平靜克制的力量。在當演員之前,吳秀波做過歌手,開過飯店,當過助理,曾經一擲千金,也曾經窮困潦倒。34歲進入演藝圈開始拍戲,跑瞭不少劇組的龍套,演過面目模糊、都稱不上主要角色的警察、軍官或日本兵;第一次當主角,站在攝像機前甚至哆嗦著不會說話;在與文章等聯合主演的《兄弟門》中,他不安而躁動,情感噴薄宣泄,慷慨激昂。直到2010年,吳秀波因《黎明之前》的劉新傑一角走紅,成為眾多女粉絲心中的“男神”。此後,劉新傑說話的語調、語速、行動,都在吳秀波的角色中一脈相承,成為吳氏標配。



《新戀愛時代》任重變身幽默精英男 再樹“新好男人”典范

《新戀愛時代》任重變身幽默精英男 再樹“新好男人”典范

《新戀愛時代》任重變身幽默精英男 再樹“新好男人”典范


江蘇衛視《新戀愛時代》姚笛、任重

最擅長“情感路線”的江蘇衛視在2011年推出的自制情感大劇“生死之戀三部曲”深受觀眾喜愛。今年江蘇衛視再度推出全新都市情感劇《新戀愛時代》,將於6月10日登陸江蘇、東方兩大衛視。曾在《北京青年》中成功塑造純情骨科醫生“何西”一角、被譽為“最理想男友”不二人選的當紅實力小生任重,將在劇中擔綱男一號變身紳士幽默的“精英男”,再樹“新好男人”典范。

小角色深入人心 “黃金配角”演技獲好評

在遇到趙寶剛導演之前,任重可以說是影視圈名符其實的“黃金配角”。畢業於上海戲劇學院表演系的任重,17歲就出演電影《實習生》踏上演藝之路,其後參演過《漢武大帝》、《青天衙門》、《中國制造》、《誰為你作證》、《天下第一媒婆》等多部影視劇,雖然角色均以配角居多,但每個角色他都認真揣摩、用心塑造,每個小人物都被這個科班出身的高材生演出光彩、深入人心。曾有一位表演專業人士在看完《漢武大帝》後,死活不相信飾演張騫的是當時年僅24歲的任重,因為他認為這個年紀的小夥子,不會把一個忍辱負重數餘載胸懷錦繡的歷史名人拿捏得如此到位。出道多年始終穩打穩紮的任重,用過硬的演技博得瞭業內人士及觀眾的認同與喜愛,也充分印證瞭那句話——“沒有小角色,隻有小演員”。

獲恩師趙寶剛肯定 將成最有影響力男演員

常言道,機會總是留給有準備的人,是金子總會發光的,一場偶遇令任重被趙寶剛導演一眼相中,兩人的師徒之緣亦從此結下。不過,任重與趙寶剛導演的合作可算是一波三折,趙導的三部作品——《奮鬥》《我的青春誰作主》《夜幕下的哈爾濱》,任重都因為各種原因與其失之交臂。直到2010年,一直惦記著欠任重角色的趙寶剛導演,才終於在《婚姻保衛戰》中為任重安排瞭小舅子李剛這一角色。任重也憑借這個貧嘴善良的小舅子形象嶄露頭角,開始被觀眾熟知。之後,《傢的N次方》中玩世不恭的富傢子,《AA制生活》中可愛又帶些痞氣的小男人,讓越來越多的觀眾記住並愛上瞭這個耿直、幽默、溫和的帥氣小夥子。2012年,任重終於搭上瞭趙寶剛導演“青春三部劇”的“末班車”《北京青年》,他塑造的純情骨科醫生“何西”,受到瞭萬千女性粉絲的追捧,被譽為最理想男友的不二人選,他也憑借這個角色一躍跨入熒屏當紅男演員行列。恩師趙寶剛也對任重寄予厚望,“任重在兩三年之內一定能成為國內有影響力的男演員。

變身幽默精英男 再樹“新好男人”典范

從《傢的N次方》到《AA制生活》再到《北京青年》,任重已活脫脫成為80後題材代言人,他塑造的每個角色都深受觀眾喜愛。即將開播的《新戀愛時代》,同樣是聚焦80後婚戀和職場話題的情感大劇,任重在劇中再挑大梁擔綱男一號,自然是駕輕就熟、遊刃有餘。與以往角色不同的是,任重這次告別北京大男孩形象,搖身一變成為紳士幽默的青年才俊海潮。劇中,海潮在一場“相親”中浪漫邂逅瞭小可(姚笛飾),從此他走上瞭苦追路——先是隱瞞廣告公司CEO身份接近小可,然後是上演草坪割草、屋頂看星等浪漫橋段獲取好感,再是簽訂“男閨蜜”協議幫小可療情傷。但當兩人終於敞開心扉,擁抱在瞭一起確立瞭關系時,卻因一連串的矛盾與誤會,讓二人的愛情之路倍感糾結。繼成功演繹“何西”成為萬千女性心目中的最理想男友後,任重此次飾演的鄭海潮,將再樹“新好男人”典范,滿足女性觀眾對理想男友的幻想。不少網友看瞭片花就表示喜歡上這個睿智幽默、癡情專一的都市精英男,“像鄭海潮這樣事業有成,又風趣幽默,還特能給女朋友安全感的男人,現在上哪兒找啊?”



鋼琴教學學習——鋼琴踏板的使用方法是什麼

鋼琴教學學習——鋼琴踏板的使用方法是什麼

鋼琴教學學習——鋼琴踏板的使用方法是什麼


  神州樂器網訊  鋼琴踏板的使用是彈奏方法中重要的內容,是最具個性的部分。踏板使用得好壞,直接影響到彈奏的聲音、色彩和風格。不同的演奏者踏板法運用不同,甚至同一個演奏傢也會在一次演奏中使用不同的踏板法。 在演奏中,踏板的正確使用應遵循其作品的和聲、織體等基本要素。
  
  (1)腳的運用 :
  
  在演奏時,我們的腳應放在壓力點最大的位置--前腳掌部位,腳跟不要離開地面,尤其在換踏板時,腳跟一定要穩定。常用的練習有兩種:
  
  (A):快下慢放。
  
  (B):慢下快放。
  
  (2)鋼琴踏板的最基本的功能:
  
  A:右踏板
  
  (A)右踏板的介紹:
  
  右踏板是延長音踏板,一踩下去,鋼琴裡的制音器全部打開,所有彈到的音全會延長。當腳一抬起來,制音器又壓在琴弦上,音的延長就中止。
  
  (B):右踏板的用法:
  
  右踏板最常用也最重要,當我們踩下右踏板時,制音器就打開瞭。在演奏中,運用右踏板,不但可使已彈下的音繼續鳴響,同時也讓被解放的空弦也與之產生共鳴,聲音更為洪亮。右踏板在運用中不應濫用,否則會影響瞭演奏的效果。
  
  (C):右踏板運用的幾種形式
  
  a、直接踏板法:
  
  是在一個和弦,一個動機或一個樂句的范圍內踩下,放開踏板。它隻用於、隻起作用於一段音樂范圍內,並不是整段音樂都用
  
  b、 切分踏板法:
  
  也叫連音踏板法,用以連接音樂(旋律、和聲、節奏)能加強對後面的音樂的傾向性。鋼琴的聲音具有歌唱性,連音踏板起瞭重要作用。
  
  在練習這種"切分"踏板法,有以下幾個步驟:
  
  (a)彈奏同進踩踏板,接著彈下一個和弦。
  
  (b)放開踏板,手指按住琴鍵時,重新踩下踏板。
  
  (c)仔細聽,要讓和弦清楚,沒有以前的和聲留在其中。
  
  (d)每個新的和弦重復以上過程。
  
  c、踏板的部分更換
  
  在鋼琴演奏中換踏板時,聲音突然完全制止,有時可以從前面一個音或部分音中帶過來一部分聲音。在換踏板時制音器應在重新抬起之前瞬間觸及琴弦。
  
  d、抖動踏板法
  
  抖動踏板法是一種快速而淺的換踏板動作。它使制音器碰觸琴弦,達到即不讓聲音完全止住,又使琴弦不能完全振動的效果。 (D):具體介紹
  
  a:節奏踏板
  
  右踏板是加強節奏,使聲音宏亮的踏板。這種節奏踏板用法較簡單,哪一個音需加強,需潤色,腳按節奏與手同時下去。比如一首圓舞曲,需加強三拍子中的第一拍,那麼第一拍左手彈低音的同時腳踩下去,根據需要,踩一拍或兩拍再放開。
  
  b:連音踏板
  
  這種踏板目的是為瞭讓右踏板幫助手把音都連起來,所以稱為連音踏板 也稱為切分踏板。在使用時,右腳下去,是在手上的音彈出來之後。在踏板總是在拍子的後面踩下,如切分音一般。這種切分的踏板用法由於手腳不能同步,需要很好地協調配合,因此必須有一個練習和熟練習慣的過程。在連音踏板中,手腳的動作千萬不能同上同下,而應手先彈,腳隨後踩下。
  
  B:左踏板
  
  (A)左踏板的介紹:
  
  左踏板是弱音踏板,在傢用立式鋼琴上,踩下左踏板,琴槌整個往前挪一些,離琴弦的距離就縮短瞭,聲音相應就弱瞭。在演奏用的三角鋼琴上,一旦踩下左踏板,則是整個鍵盤向右稍挪動。左踏板在演奏琴上能作出這樣的力度和音色的變化。
  
  (B)左踏板的運用:
  
  左踏板的作用常被運用增加聲音的柔和度、去掉音質中的雜質。它使弦音減弱,音色也有不同。在立式琴上,左踏板踩下,可使小槌向琴弦靠近些,叩弦的力量就輕瞭。在三角平臺琴上,則是小槌向一側偏移,小槌在擊弦時隻能叩擊每一組弦中的兩根或一根弦。
  
  C:中踏板
  
  (A)中踏板的介紹:
  
  踩下中踏板,會使擊弦機上方一塊厚絨降下來,擋在琴槌與琴弦之間,這樣彈出來的聲音就小得隻有自己聽得見。而真正現代演奏琴上的中踏板,是隻延長低音部分的持續音踏板,踩下中踏板能有效地延長低音,但不延長中音和高音。
  
  (B):中踏板的運用
  
  中踏板常見有兩種形式:
  
  a:踩下這個中踏板,把一條絨佈類的東西隔在弦上,當小槌叩擊時隻能透過絨佈叩在弦上,聲音變得更輕、更發悶瞭。
  
  b:延音作用,可以控制制音器,讓彈過的音延續下去。但是中踏板隻讓彈奏過的那個鍵的制音器打開。因此,中踏板隻按需要延長某幾個音,而不致於造成聲音混濁。
  
  (3)踏板的藝術性 :
  
  踏板作為鋼琴的靈魂,包含瞭許多的技巧。演奏者在掌握一定的基本踏板法的前提下才可獲得技巧的藝術性。當踏板藝術應用不同風格不同的作品時,加以不同的處理。而運用踏板的最終指導者是耳朵。隻有敏銳的音樂耳朵,才是演奏者最終最可靠的指導。 掌握好使用踏板的技巧,可增強鋼琴演奏的表現力、感染力,使樂曲更具生命力。
  
  (4)跟練踏板(踏瓣):
  
  腳應隨時準備好放在踏板上或是移近踏板,以便在使用踏板時去除一切無用的和不自然的動作。右腳放在踏板上時絕不要施加任何的壓力,否則會造成聲音的混響。使用踏板時,用腳腕的動作是迅速地將踏板全部踩下,松開踏板時也同樣地松掉腳腕壓在踏板上的力量。

責任編輯:陳靜

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2013年8月28日星期三

強力破解大學生就業難題

強力破解大學生就業難題

強力破解大學生就業難題


     各個高校和各地政府部門也不斷采取諸多舉措,想方設法幫助大學生就業。但是隨著大學畢業生人數的逐年增加,2008年全球金融危機的影響,大學生就業難的整體形勢顯得更加嚴峻。如不盡快解決數以萬計的大學生就業問題,不僅會直接影響到整個社會的和諧穩定、無數傢庭的幸福安康,而且會拖累我們國傢建設小康社會的步伐,阻礙現代化建設的進程。所以,各級政府和社會各界必須認真落實“以人為本”的科學發展觀,切實貫徹黨中央、國務院的有關政策,凝聚智慧,形成合力,有的放矢,多管齊下,積極幫助大學生實現就業。


    大學生就業形勢:怎一個“冷”字瞭得
    2001年,115萬;2002年,145萬;2003年,212萬;2004年,280萬;2005年,338萬;2006年,413萬;2007年,495萬;2008年,560萬,這是進入新世紀以來中國高等學校歷年畢業生數字。面對這一連年攀升的數字,真是讓人歡喜讓人憂。喜的是,一批批受過良好高等教育的朝氣蓬勃的年輕人陸續走出校門,加入到中國特色社會主義現代化事業的建設隊伍中;憂的是,越來越大的就業壓力也像一張張不斷增大的網籠罩在大學畢業生的心頭。一名大學畢業生曾撰寫瞭一副對聯,上聯是“博士生,研究生,本科生,生生不息!”下聯是“上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業!”橫批“願讀服輸”。對聯的內容雖然誇張,但也在一定層面上反映瞭大學生就業難的現狀。


    2006年以前的畢業生到底還有多少人沒有就業,目前尚缺乏一份準確的統計數據。但僅從2007、2008兩年的統計情況來看,大學畢業生就業難問題已經到瞭相當嚴峻的地步。2007年,全國495萬高校畢業生中,至今仍然有100萬人沒有找到工作;而據中國社會科學院發佈的2009年《社會藍皮書》,2008年畢業的560萬左右大學生中,目前有150萬人還在艱難地尋找工作。如火如荼、形形色色的各類招聘會讓高校畢業生趨之若鶩,數萬人湧入的壯觀招聘場面、每個招聘單位的攤位前都有大學生們排成數百米的長隊等待著面試以及投送簡歷的機會、一些求職學生甚至被擠傷的消息屢屢見諸媒體。一篇報道形象地描述道:2008年的這個冬天,不期而至的全球金融危機夾帶著凜冽的寒風吹向瞭地球的各個角落,也讓在大學象牙塔裡苦讀瞭4年的莘莘學子感受到瞭前所未有的寒意……大學生們與那些滯銷的出口商品、停業待工的農民工一起,在這個全球性的寒冬裡瑟縮著,等待著買傢的挑揀。


    在中國這個擁有13億人口、生產力結構有自身特征的大國,就業問題本來就是一個復雜的、嚴重的社會問題。特別是在現階段,下崗工人的再就業、農民工、退伍軍人的安置等,都像一個個巨大的包袱擺在各地政府的面前,大學生就業問題隻是其中的一部分。但大學生就業難之所以引起方方面面的特別關註,和這個群體的特殊性有很大的關系。
    一是大學生就業問題直接關系著個人和傢庭的幸福,為民生之本。大學生承載著傢庭、傢族的無限希望,為此,他們要投入長達十幾年甚至二十幾年的人生時間,傢庭要承受巨額的經濟負擔。據某大學組織的一次“算經濟賬,念父母情”調查顯示,每個傢庭供一名大學生平均每年開銷高達1.27萬元,4年本科下來就需要5萬多元,很多貧困傢庭為供養一個大學生不得不節衣縮食,甚至傾傢蕩產,到處借債。在一定程度上說,解決一個大學生的就業問題就回報瞭一個傢庭的投入,解決瞭一個傢庭的溫飽,成全瞭一個傢庭的幸福。


    二是大學生就業問題影響著社會的穩定,為安國之策。作為80後甚至90後大學生,他們在中國改革開放的環境中長大,享受著前所未有的物質財富和來自傢庭、社會的嬌寵,視野廣闊,見識豐富,充滿激情和活力,但也有較多的自我中心意識,逆反心理嚴重,對生活質量的要求較高。走出大學校門後如不能很快就業,或者不能找到一份比較理想的工作,將會激起他們對社會、政府強烈的不滿情緒,也有可能受邪惡勢力的蠱惑,走向墮落、犯罪,真正淪為“垮掉的一代”,成為社會的一個不穩定因素。 


    三是大學生就業問題關系著國傢的興衰,是興國之基。大學生的就業情況體現瞭這個社會尊重知識、尊重人才的價值導向。盡管目前社會各界對大學生的綜合素質、能力頗有微詞,但大學畢業生畢竟是青年中的佼佼者,是國傢的棟梁、民族的中堅,是社會主義現代化建設事業的生力軍。尤其是在未來20年到50年內,我國將面臨更加激烈的國際競爭,要想在競爭中立於不敗之地,關鍵靠人才,靠大批接受過高等教育的高素質人才,這是第一資源。盡快把大學畢業生轉化為現實的生產力,對於加快現代化建設進程,促進社會生產力的進步,推動我們國傢的經濟、政治、文化、社會建設非常重要。


    所以,2008年12月20日,溫傢寶總理在與北京航空航天大學學生座談時明確表示,在就業問題上,政府一定把大學生就業放在首位,“留得青山在,不怕沒柴燒。青山是什麼?是人,是有知識的人”。


    大學生就業觀念:變一變天高地闊
    在一部分學者看來,大學生就業難主要應歸咎於1999年開始實施的高校擴招政策,連年的擴招導致大學生數量急劇增加,超過瞭社會總體需求量,再加上培養質量不高,不受人才市場歡迎,所以大學生就業難就不可避免瞭。


    大學畢業生果真供過於求嗎?果真無用武之地嗎?客觀情況並非如此。從我國現階段人才供求關系的總量格局、現代化建設的勞動力結構而言,高校畢業生遠沒有達到“飽和”、“過剩”的程度。雖然經過瞭長達10多年的擴招,目前我國大學招生規模已位居世界第一,但高等教育毛入學率僅僅為22%,大學生占社會總人口的比例還遠遠低於世界發達國傢和我國周邊經濟較發達國傢與地區。在我國努力從發展中國傢向發達國傢邁進的歷史征程中,高校畢業生這種高素質的人才隊伍,不是太多,而是太少,在一個相當長的時期內,仍將是短缺和不足的,他們是社會和國傢的“財富”而不是“包袱”。


    之所以造成今天大學生就業難的狀況,既有大學生自身的主觀原因,也有方方面面的社會客觀原因。主觀原因上說,主要是當今大學生存在著“非常現實”的就業觀:
    其一,“寧要城市一張床,不要鄉村一棟房”。有一項對北京高校3000餘名本科畢業生的調查表明,首選留在北京工作的高達74.8%,首選去中西部地區的僅有2%。原因是在大城市就業,生活環境好,發展空間大,實現理想較為容易。而基層尤其是農村條件艱苦,機會較少。所以,盡管基層單位尤其是農村鄉鎮、偏遠山區對大學畢業生的需求量很大,但大學畢業生寧願成為低就業、不就業的“都市漂族”,也不願意到基層施展自己的抱負和才華。


    其二,“寧願等考公務員,實在不行去考研”。最新的一項關於“最令職場人羨慕的職業”的調查顯示,公務員以21.9%的比例高居令人羨慕職業的首位,因為公務員崗位“體面”、“含金量高”、“旱澇保收”,於是,千軍萬馬趕考公務員成為瞭中國最獨特、最壯觀的“風景”,各地頻頻出現幾十名、甚至上百名大學生為瞭一個公務員職位而殘酷“拼殺”的現象。此外,由於取得碩士或者博士文憑意味著更大的擇業優勢、更高的工資薪酬,很多本科畢業生加入到瞭“考研”的大軍中。北京某高校的調查表明,未找到接收單位的畢業生中,準備考研究生、博士生者占總人數的比例高達40.8%。


    其三,“寧到外企做職員,不到小企做骨幹”。有相當一部分大學生認為,隻有到國傢大型骨幹企業尤其是著名外資企業工作,才能有高薪酬的待遇,才能充分發揮自己的聰明才智,而中小企業一般隻有幾十或幾百號人,規模小、資金不雄厚,工資待遇低,發展空間小。結果是,畢業生們對大企、外企趨之若鶩,擠得“頭破血流”,而對人才需求如饑似渴的中小企業普遍受到冷落,門可羅雀,車少人稀。 


    正是因為這些就業觀的影響,畢業生對工作環境、薪酬待遇、職業前景等過於挑剔,普遍存在重東部(地區)、輕西部(地區),重上層、輕基層,重職業、輕事業的觀念,“不滿意不去,不適合不去”,就出現瞭教育部部長周濟所概括的“有人沒事幹,有事沒人幹”(或謂之“有業不就”和“無業可就”)的現象。


    我們不能簡單地把大學生的這些擇業觀歸結為“錯誤”、“陳舊”、“落後”,也不能粗暴地指責大學生們“期望值過高”、“虛榮心強”、“攀比、講條件”等。“學而優則仕”的傳統觀念,城鄉之間、沿海與內地之間等發展極不平衡的客觀現實,市場經濟環境下“金錢至上、物欲主義”的普世觀念等,都深深地影響著每一個人,希望留在大城市,希望獲得高薪,希望獲得穩定而體面的工作是一種人之常情,是一種正常要求。不唯大學生,我們每一個人都是如此。如果不正視這一現實,不從解決大學生切身利益的角度出臺相關政策,付出相關努力,再冠冕堂皇的說辭、再激動人心的口號、再絢麗多彩的藍圖,也都難以讓大學生們真正願意到西部去、到鄉村去、到祖國最需要的地方去,“有人沒事幹,有事沒人幹”的狀況將會更加嚴重。


    據瞭解,教育部與有關部門正計劃推出一些“新政”,為大學生到基層、鄉村工作等提供優惠待遇。如:對到西部和艱苦邊遠地區基層單位就業達到一定年限的高校畢業生,由國傢代為償還其學費和助學貸款;對參加現有各類基層服務項目的畢業生實行考研加分政策,對參加基層就業項目服務期滿的高職畢業生實行免試入學讀成人本科的政策;落實部隊征兵主要面向各類院校畢業生的新政策,與有關部門共同對2009屆高校畢業生采取五六月份進校進行預征的辦法;為入伍當兵的高校畢業生制定長遠發展計劃,包括從2009年起,政法院校招收退役士兵入學、部隊招收士官時,都對具有高等教育學歷的士兵優先錄取,並逐步擴大比例;對高職學歷的退役士兵實行免試入讀成人本科的政策;對具有高等教育學歷的退役士兵實行考研加分的政策;進一步擴大農村教師特崗計劃,建立並完善高校畢業生補充農村教師崗位的長效機制。2009年,擬招募約3萬名高校畢業生到西部“兩基”攻堅縣縣以下農村義務教育階段學校任教,並推動中西部地區實施地方項目等等。


    目前,大學生到農村當村官、當豬倌,志願紮根西部的消息時有所聞。我們相信,隨著對畢業生就業觀念的引導教育,隨著國傢有關部委諸多利好政策的出臺,能有更多更優秀的大學生變一變自己的就業觀念,懷揣社會責任感,為改變城鄉差距、區域差距,建設和諧社會、富強國傢奉獻自己的青春和才華。


    大學生就業舉措:多方合力築通衢
    1.幫扶中小企業  確保大學生就業空間
    在當今世界各國的經濟發展中,中小企業起著至關重要的作用。經濟合作與發展組織國傢(OECD)評價說:“中小企業在所有國傢的經濟中,都發揮著重要作用……在就業,經濟增長,提高生產率,創新,減少貧困和增加社會機會等領域,中小企業都作出瞭重大的貢獻。”據統計,在OECD成員國中,中小型企業占企業總數的95%,創造著60%-70%的總就業和55%以上的GDP。亞太經濟合作組織(APEC)也指出:“中小企業創造瞭本地區大多數的就業,是本地區經濟發展的脊梁骨”。


    改革開放以來,我國各地中小企業如雨後春筍般地湧現,這些中小企業不僅為優化經濟結構、促進市場競爭、支持經濟增長做出瞭突出貢獻,也在吸納社會就業、促進和諧社會建設、保持社會穩定方面發揮瞭重要作用。目前,中小企業占全國企業總數的99%以上,創造的最終產品和服務價值相當於國內生產總值的60%左右,擁有65%以上的發明專利、75%以上的企業技術創新、80%以上的新產品開發。從保障就業上,中小企業提供瞭75%以上的城鎮就業崗位,吸收瞭48%的應屆大學畢業生。每年,包括農民工、退伍軍人、大學畢業生等在內的各種勞動力如過江之鯽湧入珠三角、長三角等經濟發達地區的中小企業,極大地緩解瞭社會就業壓力。可以毫不誇張地說,沒有充滿活力、蓬勃發展的中小企業,我們國傢就不會有如此雄厚的物質基礎,就不會有如此強大的經濟實力、綜合國力、抵禦風險能力,也不會有如此和諧安定的社會局面。


    然而,2008年,肇端於美國次貸危機、最終席卷全球的國際金融危機,卻幾乎讓這些在經濟和社會發展中占據重要地位的中小企業遭遇滅頂之災。由於海外訂單迅速減少,成千上萬傢中小企業裁減員工或幹脆關閉,特別是在廣東、浙江、江蘇、山東等中小企業發達地區。據廣東省中小企業局發佈的統計,全省2008年前三季度企業關閉總數為7148傢,主要集中在珠三角地區,從行業分佈看,關閉企業主要集中在紡織服裝、五金塑膠、電子產品等行業。中小企業非常密集的浙江溫州,目前停工、半停工、倒閉的企業也接近30%,而對這一官方數字,不少行業協會人士和中小企業主認為還是“保守”,真實情況或更為嚴重。


    拋開對經濟增長的直接影響等不說,作為吸納大學生就業最集中最廣泛最多的地方,中小企業倒閉的另一嚴重後果就是直接影響瞭大學畢業生的就業。往年年底,不少企業爭先恐後地啟動校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象。但2008年10月以來,各地大學畢業生專場招聘會、校園招聘會等均顯得冷冷清清,往年的招聘大戶和友好合作單位不見瞭身影,即使入場的一些企業,所提供崗位的數量和質量也明顯下降。在不少高校的就業指導網站上,某某企業推遲、取消校園招聘會的告示不斷掛出。廣東一所高校的就業指導中心主任坦言:“以前是企業求我們留畢業生,現在是我們求企業招畢業生。受金融海嘯的影響,企業不得不采取縮減員工、開源節流的方法。對於一些自然流失的職位空缺,企業基本上采取內部推薦的形式進行彌補,而不是到校園裡吸取新鮮血液。”


    “城門失火,殃及池魚”。中小企業身處困境,大學畢業生就業更加困難。所以,解決大學畢業生就業問題,首先要使中小企業盡快走出困境。


    一方面,中小企業應努力通過自身力量勇闖難關,提高自主創新能力,增強核心競爭力。溫傢寶總理2008年11月在廣東視察時,曾引用雪萊的詩句“冬天到瞭,春天還會遠嗎?”寄語珠三角企業不要短視,要遠視,看得長遠一些,為“春天”的到來早做準備。一個地方的土地、礦產等資源是有限的,但高素質人才的創造能力是無限的。企業要從長遠利益出發,充分認識到高素質人才在推動產業發展、技術創新和實現科技成果轉化中的重要作用,主動“儲備”高校畢業生,以改善自身的人才結構,不斷改善和提高職工隊伍素質,為企業發展奠定良好的人才基礎。一旦“寒冬”過去,“春天”來臨,擁有高素質人才隊伍的企業自然能以一流的產品、一流的服務和一流的品牌,在激烈的國際市場競爭中搶占一席之地。


    另一方面,各級政府也要加強對中小企業的指導和協調,掏出“真金白銀”來支持中小企業,及時調整和完善相關政策,努力解決中小企業發展中的突出問題,廢除和改變諸多不利於中小企業發展的做法,營造中小企業生存和發展的良好環境。比如,金融機構要簡化中小企業貸款程序,增加對中小企業貸款額度,切實解決中小企業融資難問題;增加中央財政中小企業發展專項資金規模,加大對中小企業貸款擔保、結構調整、節能減排、技術創新和參與國際市場競爭等方面的財政支持;出臺人才輸送計劃,為中小企業聘用高校畢業生提供便利條件和全方位服務;適當減免稅收、暫停提高企業工人最低工資標準、給予工人生活補貼等等。


    2..鍛造職業技能  提升大學生就業能力
    大學畢業生就業難,除瞭與他們的就業觀念有關外,其本身相關知識、職業技能的欠缺也是一個重要的原因。
    一個很能說明問題的現象是:目前我國綜合性本科院校畢業生的就業率普遍低於高等職業院校的就業率。據一些省份近年來公佈的高校畢業生初次就業率,可以發現一個較為普遍的趨勢是,研究生、本科生的初次就業率逐年下降,而專科、高職的初次就業率則呈現上升趨勢。有些高職院校的個別專業,還出現瞭畢業生供不應求、大學生還沒有畢業就被用人單位“訂購”一空的情況,有的企業甚至以預付工資的方式要求在讀學生畢業後到其單位工作。


    我們當然不能根據大學生就業市場出現的這種現象,簡單地否定本科院校的教育質量和教育成果。但是這至少說明,高等職業院校所培養的應用型人才,更加符合社會經濟發展的現實需求。高等職業院校以能力培養為中心、以就業為導向、工學結合的人才培養模式,突出人才培養與地方經濟發展的緊密聯系,強化校企合作、實行職業資格與學歷“雙證書”制、加強學生實踐能力與動手能力訓練等等,使大學生畢業後能很快適應職業崗位的需要。再加上高職畢業生就業心態比較實際,對薪水的要求低於本科生、碩士生,自然容易受到用人單位尤其是企業的青睞,成為就業市場上的“香餑餑”。


    相比而言,目前的一些普通高等院校,有的是教授,缺的是“教練”,比較註重學生理論知識的傳授,卻不註重學生實際能力的培養。北京高校畢業生就業指導中心的一項針對用人單位的調查顯示,超過60%的企業反映,應屆大學生到崗工作一般適應周期要1到1年半,這與發達國傢的大學生到崗適應期為2-3個月差距太大,尤其是這些學生學過的知識轉化不出來,不能變成自己在崗的實際能力。有超過50%的企業認為,大學培養的人才並不能完全符合企業的要求。一些本應該在學校裡完成的教育內容,卻要等到企業再“補課”,這對個人、企業和社會,都是巨大的浪費。


    一方面大學生就業難,抱怨用人單位“市儈”,另一方面用人單位不滿意,抱怨大學畢業生不好用,沒有動手能力,沒有工作經驗。要走出這種“相看兩厭”的怪圈,目前必須切實從解決大學生的實際能力入手,通過多種途徑化解技能型人才緊缺、理論型人才過剩的結構性矛盾。
    第一,各地政府應充分把握黨和國傢政府高度重視職業教育發展的歷史機遇,建設和發展富有地方特色的高等職業教育,加快生產、服務一線急需的技能型人才的培養,特別是現代制造業、現代服務業緊缺的高素質高技能專門人才的培養。
    第二,地方政府應通過財政補貼的形式,支持各級各類職業技能培訓機構吸納缺乏職業技能的大學畢業生“回爐再造”,開展各種形式的職業技能培訓和創業培訓,提高他們的就業能力、工作能力、職業轉換能力以及創業能力。
    第三,普通高等院校也要積極創造條件,引進職業教育的“工學結合”、“訂單式培養”模式,鼓勵支持在校大學生報考職業資格證書,積極與企業開展多方面、高水平的合作,讓大學生掌握社會發展所急需的一技之長。
    第四,教育主管部門應盡快改變高等職業院校辦學層次單一的現狀,建立專科、本科、研究生等多種學歷層次並存的辦學格局,為實現高等職業院校與普通高等學校直接溝通、聯手培養既懂理論又有技能的“復合型”人才創造條件。


    3.營造創業環境  實現大學生創業夢想
    1998年召開的世界高等教育大會強調指出:“為方便畢業生就業,高等教育應主要培養創業技能與主動精神;畢業生將愈來愈不再僅僅是求職者,而首先將成為工作崗位的創造者”(《世界高等教育會議宣言》)。隨著對創業教育的不斷開展,高校畢業生不再僅僅是求職者,而將成為工作崗位的創造者。這樣不僅能緩解大學生就業難的問題,而且能為其他人提供就業崗位。


    大學生們都懷有一個創業的夢想。歷年的大學生就業調查顯示,希望畢業後自主創業的大學生都占有一定的比例。“中國大學生創業網”剛剛發佈瞭一項調查:如果你在大學畢業後暫時沒有找到理想的工作,你會怎樣選擇?在“從低層次做起,逐步向目標奮鬥”、“通過其它關系渠道解決”、“考研繼續深造”等6個選項中,選擇“自己創業”的占51.79%,投票數遠遠高於其它選項。這表明,大學生的創業激情相當高昂。


    但是,“創業”,這個聽起來很美的詞語,對於剛剛走出大學校門的學子們來說,卻往往是辛酸、無奈的代名詞。首先是大學生創業的成功率並不高。據零點公司2007年的一份調查顯示,大學生創業的成功率隻有0.01%,接近於零。據上海市大學生科技創業基金會統計,2006年至今,基金會已投資的293傢大學生企業中,有穩定銷售收入、利潤與一定發展前景的企業不到50傢。其次,從目前大學生的創業項目選擇來看,先從零售老板幹起的居多,更多地集中在餐飲、服飾等技術含量較低的傳統行業,基本上沒有體現出大學生的知識和技術優勢。一項針對2007屆大學生自主創業情況的調查顯示,分佈最多的三個行業依次是:零售業(19.2%)、文化體育教育和娛樂業(13.6%)、制造業(10.1%)。而在金融、保險、法律業、IT業的比例相加起來不足11%。這就是說,畢業生們選擇的創業行業隻是從已經成熟的市場中劃分的一塊蛋糕,並不是在創造新的社會財富增長點。


    之所以出現這些情況,主要是因為大學畢業生剛剛走出校門,沒經驗,沒資金,吃苦能力和承擔風險的能力不足。目前高校普遍缺乏對大學生的系統的創業教育,大學生普遍反映不知道如何開辦企業,對市場信息的瞭解不多。尤其是資金成為大學生創業最大的攔路虎,許多學生是因為無法獲得起碼的資金支持而創業之夢破滅。


    為解決大學生自主創業的以上問題,首先需要高校在重視就業指導的同時,想方設法導入創業教育課程,培養學生的自我創業意識和企業傢精神,讓學生瞭解企業經營的基本知識及政府的有關法律法規等;要積極邀請當地一些經營有方的企業傢到學校和大學生展開面對面交流,現場講授企業經營中可能出現的哪些問題以及解決這些問題的對策;要組織大學生下企業鍛煉,讓學生身臨其境地體會企業經營環境;學校要定期舉行高水平的創業計劃大賽,點燃大學生的創業激情,幫助學生實施或推銷創業計劃,從而讓高校大學生的創業計劃能成為知識經濟時代地方經濟的直接驅動力之一。


    其次,各地政府可以成立大學生自主創業指導辦公室,建立大學生創業園區,設立專門政府基金,制訂切實可行的政策,從融資、開業、工商、稅收等諸多方面采取優惠措施,幫助大學生創業。比如,對在園區內創業、有一定科技含量的大學生公司免征房租;選擇自主創業、自謀職業的高校畢業生,如果自籌經費不夠,可以由創業指導辦擔保,向當地經辦銀行申請一定數額和期限的小額擔保貸款,當地財政給予銀行一定比例的貼息;創業指導辦邀請企業和行業協會的專傢,幫助學生進行創業項目風險評估和指導;大學生在畢業後的前三年內選擇創業,工商、稅務部門免收有關登記類、證照類和管理類的費用;如果創辦的是小型微利企業,可以減征甚至免收所得稅。


    在黨的十七大報告中,胡錦濤總書記更是強調指出,要把“社會就業更加充分”作為實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求的重要內容,要“堅持實施積極的就業政策”,“積極做好高校畢業生就業工作”。在2008年12月8-10日召開的中央經濟工作會議上,胡錦濤總書記、溫傢寶總理也先後發表瞭重要講話,明確要求把改善民生作為保增長的出發點和落腳點,要優化財政支出結構,繼續加大對“三農”、就業、社會保障、教育、醫療等方面的支持力度。黨中央、國務院對大學生就業工作的高度關註,是對大學生的無限關愛,是對建設人力資源強國的深深期待。隻要切切實實地落實“以人為本”的科學發展觀,審時度勢、科學決策、周密部署、紮實工作,充分發揮多方優勢,合力構築多條通道,就一定能變壓力為動力、化挑戰為機遇,才能給處於就業寒冬裡的大學生們送去溫暖,才能把大學畢業生就業工作推上新臺階。

責任編輯:音樂院校頻道管理

維也納音樂學院教授在沈授課

維也納音樂學院教授在沈授課

維也納音樂學院教授在沈授課


  11月28日9時30分,沈陽音樂學院南校區的藝術惠民課堂迎來瞭兩名外國主講人國際音樂名校維也納音樂學院的教授冉微珂·佈拉噶和亞歷山大·卡拉斯托婭諾娃·赫蒙汀。冉微珂·佈拉噶是名歌唱傢,曾在諸多著名歌劇中擔任首席演唱,並出演過多部歌劇的首演。亞歷山大·卡拉斯托婭諾娃·赫蒙汀則是名鋼琴演奏傢,曾在多個音樂節上與著名的薩爾茨堡莫紮特交響樂團合作,並與多位著名指揮傢在維也納金色大廳音樂廳演出合作。兩名教授以《感受維也納音樂》為課題,與到場的200多名沈陽市民交流。

  兩名教授對沈陽“雙百萬”藝術惠民工程給予瞭極高的評價,她們稱:“藝術是源於生活的,理應服務於社會。讓藝術走向大眾是非常先進的教育理念,連歐洲都沒有真正地達到讓藝術走向大眾。"雙百萬"藝術惠民工程是藝術走向大眾的精髓所在。”此次來沈讓兩名教授印象深刻。她們參觀瞭故宮和怪坡。亞歷山大·卡拉斯托婭諾娃·赫蒙汀感到,怪坡讓她十分驚訝,給瞭她創作的靈感,她許諾要特意為此寫一首曲子。

  在課堂上,兩名教授針對兒童的音樂啟蒙教育、歌劇的咬字、彈鋼琴的技巧、樂感以及有關音樂作品的背景等常見問題進行講解。她們一再強調:“音樂可以提升人的整體素養,是一種交流的手段。”當市民問及:“如何處理呼吸和共鳴”時,冉微珂·佈拉噶風趣地說道:“我以前專門研究過中國的氣功,從氣功中我獲得瞭演唱的靈感。”她還強調,多做運動、不吸煙、不喝酒也能幫助人唱歌。

  應聽課學員強烈要求,兩名教授現場演唱瞭兩首奧地利歌曲,贏得瞭一片掌聲。現場氣氛十分熱烈,市民爭先恐後地舉手要與兩名教授進行面對面溝通,其中兩名市民還用英語和教授交流,贏得瞭教授的贊許。還有一些熱情的市民走上舞臺放聲歌唱,接受外國教授的點評和指導。

責任編輯:admin

“反彈琵琶”奏強音

“反彈琵琶”奏強音

“反彈琵琶”奏強音


    近年來,聊城臨清市局(營銷部)的卷煙經營工作一年一個臺階,卷煙單箱值、利稅等主要經濟指標增幅始終保持在25%以上,並因此連續6年被聊城市局(公司)評為“先進單位”。提到發展的秘訣,臨清市局(營銷部)局長、經理梁寒說:“反彈琵琶,善補‘短板’,才能促進企業全面發展。”

    贊譽聲中找“短板”

    “客戶經理、送貨員、專賣人員的服務都很好,有瞭他們的指導和幫助,我們賣煙越來越省心瞭。”

    “煙草員工的服務沒得說,我們十分滿意。”……

    在今年年初臨清市局(營銷部)進行市場調查時,這是零售客戶說得最多的幾句話。

    面對零售客戶的贊揚,臨清市局(營銷部)領導班子表現得非常冷靜。他們認為,零售客戶滿意隻能表明服務水平比以往有瞭提高,不能說明工作中就沒有問題瞭。

    隨後,臨清市局(營銷部)從細節入手,對服務工作進行瞭深入檢查,先後找出瞭服務針對性差、部分營銷人員填寫客戶服務簿字跡潦草、市場監管中存在重稽查輕疏導現象等問題。針對這些問題,臨清市局(營銷部)組織各職能部門召開專題會議,結合實際研究對策,並要求市場考核小組嚴格監督各項措施的落實情況。

    除瞭查找工作中的“短板”以外,臨清市局(營銷部)還根據每月的市場考核情況,為營銷人員、專賣人員、送貨人員確定當月的學習榜樣。對於選出的榜樣,臨清市局(營銷部)會給予表彰獎勵,以激發員工的工作積極性。

    據梁寒介紹,截至7月底,臨清市局(營銷部)不僅零售客戶滿意度比去年同期提高瞭3個百分點,而且卷煙銷量、單箱值均創歷史最好水平。

    讓全員登臺講課

    定期組織學習是臨清市局(營銷部)的一項制度。每周四下午,臨清市局(營銷部)都會讓業務骨幹為員工講課。一次上課時,營銷科副科長吳玉恒發現一個客戶經理聽得不專心,便上前批評瞭幾句。沒想到這位客戶經理卻說:“講的都是老一套,沒什麼意思。”

    “那你上去講講看!”吳玉恒生氣地說。不料,這位客戶經理竟然真的走上瞭講臺。他原來認為講課很容易,可誰知剛講瞭沒幾分鐘就卡瞭殼,隻得尷尬地回到座位上。

    年輕人都有股不服輸的勁頭。下課後,這位客戶經理主動向吳玉恒“請戰”,要求下次由他來講課。接下來的幾天裡,這位客戶經理對自己的工作進行瞭總結,認真找選題,多方查資料,遇到不懂的問題就虛心向同事請教……第二次講課時,他所講的內容新穎、條理清晰,提出的問題和措施也很有針對性,受到瞭大傢的歡迎。

    臨清市局(營銷部)領導班子從這件事中受到啟發,改進瞭以往的講課形式,在發揮業務骨幹帶頭作用的同時,讓全體員工輪流上臺講課,並在課堂上增加瞭互動討論的內容。這樣一來,不但使課堂氣氛更活躍瞭,而且讓員工學習到瞭對實際工作更有指導意義的知識。

    如今,自覺學習的良好風氣在臨清市局(營銷部)已經形成。

    不怕亮醜才能不丟醜

    今年3月初,聊城市局(公司)確定4月中旬在臨清召開卷煙零售終端建設現場會。得到市局(公司)的通知後,一些同志建議把觀摩路線安排在煙店、唐園、潘莊3個工作比較先進的鄉鎮,但臨清市局(營銷部)領導班子最終決定將康莊、戴灣、魏灣3個工作相對落後的鄉鎮作為觀摩點。最初,一些人對這種做法表示不理解。

    為此,臨清市局(營銷部)特意組織瞭一次“工作不搞一招鮮、服務全面求過硬”的專題教育,引導廣大幹部職工正確認識成績和不足,理解領導班子的決定。在此基礎上,該市局(營銷部)動員負責這3條線路的營銷人員在有限的時間裡克服種種不利因素,努力把各項工作做到最好。

    在現場會上,一位與會代表參觀後深有感觸地說:“臨清市局(營銷部)能把這些相對落後鄉鎮的零售終端建設得這麼好,真是不簡單!”

    談到這種不怕揭短亮醜的做法,梁寒告訴筆者:“成績擺在那裡跑不瞭,問題擺在那裡不得瞭。讓上級領導和兄弟單位的同志到相對落後的地方觀摩,不僅能幫助我們找出平時被忽略的問題,而且他們還會提出一些解決問題的‘金點子’,更有利於促進企業發展。”

    補“短”則“短”變長。如今,在全體員工的共同努力下,臨清煙草正在發展的征途上穩步前進……

責任編輯:admin

《我的左手右手》發佈會 林申開啟尋親之旅

《我的左手右手》發佈會 林申開啟尋親之旅

《我的左手右手》發佈會 林申開啟尋親之旅


幽默的林申逗得蘇巖開懷大笑

林申在發佈會上

和諧融洽的一傢人

由南西編劇,劉一志執導,林申、張少華、蘇巖等實力演員主演的傢庭情感大戲《我的左手右手》,昨天在北京舉行開播新聞發佈會,該劇定於6月1日登陸北京影視頻道首都劇場,每晚四集聯播。從一個八旬老太尋親的角度,講述瞭一個曲折動人的“中國式團圓” 的回傢故事,生動地展現瞭現代都市中普遍卻感人的生活圖景。實力小生林申在劇中飾演開啟這段尋親之旅的推進者。

三十多年前,一對剛出生的孿生姐妹“小左”“小右”被剛剛喪夫的母親(張少華飾)遺棄在醫院。多年後,事業有成的“小左”李姿(蘇巖飾)為完成養母遺願去尋找妹妹,與尋親報道的記者蘇丹(林申飾)結成歡喜冤傢,一起將劇情推向高潮。《我的左手右手》首次將鏡頭對準瞭“養育之恩”和“生育之情”的情感天平較量,以全新的視角讓觀眾看到瞭傢庭倫理劇中濃濃的人情味和偉大的母愛。作為帶領觀眾探尋事實真相的新聞記者,蘇丹的扮演者林申表示:“中國人自古講究血脈親情,註重“團圓”二字,這部劇用最平實的內容,來呼喚親情回歸,傳達讓愛回傢的理念。”

發佈會上,將主持人問到主演們對這部劇收視的期望時,張少華表示:“幾年前,林申主演的《媳婦的美好時代》在北京臺創下超高收視;幾個月前,我參演的《六塊六毛六那點事》也收視不錯,這次我倆合作的《我的左手右手》,我相信收視絕不會差。”而面對臺下長槍短炮的“同行”,在劇中飾演攝影記者的林申笑著表示:“剛接這個戲的時候,蘇丹的記者身份特別吸引我,現在這部劇馬上播出瞭,希望我的表演能夠得到你們(記者)的認可。”



成人學習鋼琴的小竅門

成人學習鋼琴的小竅門

成人學習鋼琴的小竅門


  神州樂器網訊 現代經濟的飛速發展,帶來文化藝術的日益繁榮,時下練習鋼琴已不再是少年兒童的"專利",越來越多的成年人不甘於"鋼琴發燒友"的角色,直接升級為"大琴童"。現介紹幾個成人學鋼琴的"小竅門",以解其"燃眉之急"。

  (一)勤操4指、"5指"獨立:"勤能補拙",笨拙的4指隻能靠勤奮來彌補其先天不足,每天隻要有空就見縫插針地練習4指,提高4指掌關節的靈活性、指關節的支撐能力,隻要堅持,必有成效,因為4指的"天然肉墊"是很"肥沃"的。"五指"獨立有兩層含義。一是指第5指的獨立性。許多成年學員喜歡將腕的動作取代第5指的任何動作,這不僅助長瞭第五指的惰性,而且聲音也幹澀缺乏變化,後患無窮;二是指5個手指的獨立性。練琴的主要目的是鍛煉每個手指,充分發揮每個手指的潛力,經常聽見的"凹凸不平"的音階、"跌跌撞撞"的十六分音符就是五個手指不夠獨立的產物。

  (二)合雙手、腦先行:成人最大的優勢莫過於他們充滿智慧的大腦,所以在雙手合奏時,腦先行。練習之前,默讀樂譜,彈奏的每個細節都由大腦指揮,而不是任由手指自行發展,時不時冒出些不正確的音來。有時成人的"雜念"較多,大腦會"開小差",應註意理念毅力的控制,養成註意力集中的好習慣。

  (三)視、奏對應,耳聽為真:"視"的音與"奏"出的音是-一對應的,這種視、觸覺"對號人座"的慣性感對人視譜能力及視奏能力的提高有很大幫助,是"視覺成像’在鍵盤上的反應,這種反應能力的快慢必須以一定時間的磨合為前提。"耳聽為真"充分體現瞭聽覺在練琴時的監督作用。長期堅持聽覺的訓練,達到"三覺"(視覺、觸黨和聽覺)一體的狀態,必將同時提高視奏和聽音能力,發揮瞭鋼琴這門基礎學科的"工具書’價值。

  (四)萬能法寶:慢、慢、慢:不論是對兒童、少年,還是成年人,鋼琴教師喋喋不休地教誨的就是一個字"慢"。慢速練習就好比實驗室裡的"顯微鏡"、體育比賽中的"慢鏡頭"、爺爺奶奶們的"放大鏡",將我們練習中出現的問題"放大"來,把難題化解為易解決的若幹個小問題,是發現問題並尋求解決問題方法的惟一途徑。可以毫不誇張地稱其為"萬能法寶"。手、腦、眼、耳任何環節的練習無不是一個"慢練"的過程。

  以上的方法不可能解決鋼琴彈奏的所有問題,但如果能堅持不懈地運用,一定會大有收獲的,相信有一天您會自信地說:"還有更多的’小竅門’呢!"

責任編輯:劉洪超

北京青年宮箏樂團期待您的加入

北京青年宮箏樂團期待您的加入

北京青年宮箏樂團期待您的加入


  神州樂器網訊   過瞭正月十五,北京青年宮迎來瞭大批藝術愛好者。青年宮為年輕的朋友準備瞭鋼琴、電子琴、手風琴、吉他、小提琴、長笛、薩克斯、打擊樂等西洋器樂及聲樂課程,同時還有古箏、琵琶、二胡、揚琴、簫、竹笛、葫蘆絲等民族樂器科目。很多學員是來自機關企事業單位工會、婦聯、公關和教師崗位的白領;一些青年人參加素描色彩培訓則是抱著考學從業目的而來。目前,青年宮鋼琴聯誼會、青年箏樂團也在招募之中,咨詢66152215。

責任編輯:陳靜

東方民樂團首臺世界風情音樂會在京舉行

東方民樂團首臺世界風情音樂會在京舉行

東方民樂團首臺世界風情音樂會在京舉行



  東方民樂團在著名指揮傢楊春林的指揮下,演奏器樂合奏《五洲漫步》

    8月20日,一臺全新風格的民族音樂會——東方民樂團演出的《東方世紀行》世界風情音樂會在北京音樂廳閃亮登場。印尼的佳美蘭樂器演奏的《班內與八邦變奏曲》、越南獨弦琴奏出的《青竹》、東南亞竹管樂器安格隆演奏的《哎呦媽媽》、俄羅斯民間樂器三角琴奏出的《莫斯科的郊外》、非洲拇指琴演奏的天籟之音……一個個帶有鮮明地域特色和民族特色的主題音樂,把觀眾帶到瞭世界各地。周維、王霽晴、田偉寧、肖金聲、魏梅、蘇金娃等多位業界成績斐然的中青年演員閃亮登場。

 
  東方民樂團團長周維(左)在晚會上,客串主持瞭這臺晚會,並時不時地介紹節目和樂器的特色

    這臺《東方世紀行》世界風情音樂會由中國東方演藝集團所屬的東方民樂團全面策劃、編排,由該團的三十多位演奏員和幾位歌唱演員共同完成演出。據該團團長周維向記者介紹,整臺晚會共使用瞭190多套服裝,其中貝司演奏員在十五個節目中出場時,更換十四次不同地域的服裝。周團長還特別強調,這樣做的目的是力求使晚會不僅要在演奏、演唱上像一回事,而且要在服裝等視覺效果上達到近乎原生態的效果。

 
青年演員魏梅在演唱東南亞歌曲

    中國東方演藝集團公司的前身是東方歌舞團和新中國最早成立的中國歌舞團合並而成的,是作為文化部直屬院團文化體制改革的先行者,於2009年11月在北京掛牌成立。目前,該集團已經形成瞭擁有東方歌舞團、中國歌舞團、民樂團、流行樂團、音樂劇團等表演團體。《東方世紀行》是東方民樂團建團後創編排演的首臺大型世界風情音樂會。這臺風格鮮明的大型音樂舞蹈晚會,是為參加2010國傢藝術院團優秀劇目展演的一臺節目,也是轉制後出戲出成果的見證。

 
東方民樂團的幾位演奏員在演奏印尼樂器——佳美蘭。據悉,此套樂器是原國傢主席劉少奇同志當年出訪印尼時帶回的國禮。目前,該套樂器是世界上保存最完好的佳美蘭樂器

      《東方世紀行》世界風情音樂會以優美的旋律、艷麗的服裝、多樣的風格為我們展示瞭全世界各個地區最有代表性的音樂,讓聽眾可以足不出戶就欣賞到世界各國的音樂精華。擔任這臺音樂會的指揮是著名指揮傢兼作曲傢楊春林,這位早些年畢業於中央音樂學院指揮系的高才生,現已成為為中國東方演藝集團公司的國傢一級指揮,同時還兼任中國民族管弦樂學會指揮專業委員會秘書長等諸多社會音樂團體的重要職務。他在晚會的指揮當中運用他最擅長也最有特點的形體語言指揮瞭多個節目的精彩演出。同時,在晚會的籌劃、排練的兩個月時間裡,他參與瞭晚會的策劃、作曲和編配。


蘇金娃、孟波等幾位打擊樂演員在使用生活日用品進行幽默打擊樂的表演

    這臺晚會由中國東方演藝集團董事長擔任出品人,著名二胡演奏傢周維擔任總策劃、總導演,著名音樂人士陳維亞、叮汝芬、王俊義、呂仰平、王培錄、卞留念等參與策劃瞭晚會。


              青年演員肖金聲(左)、范曉霞在進行男女聲對唱:朝鮮民歌《金剛山》 


演出結束,晚會的幾位演職人員在向熱情的觀眾揮手致意

責任編輯:admin

第29屆世界音樂教育大會專業音樂傢教育分會在上海音樂學院舉行

第29屆世界音樂教育大會專業音樂傢教育分會在上海音樂學院舉行

第29屆世界音樂教育大會專業音樂傢教育分會在上海音樂學院舉行




上海音樂學院會場

  2010年7月27日至30日,第29屆世界音樂教育大會專業音樂傢教育分會在上海音樂學院舉行。來自世界各地20餘位音樂教育專傢參加此次研討會。此次研討會主題為21世紀音樂的創新與教育空間。中國教育學會音樂教育分會理事長楊瑞敏,原上海音樂學院院長江明惇,澳大利亞南十字星大學當代音樂系教授Michael Hannan,國際音樂教育學會成員Victor Fung為大會致辭,祝願大會圓滿召開。
  在學術研討會中,專傢們對關於文化研究、音樂評估問題研究,創意性精神探討,音樂機構問題研究,藝術研究、新型教育模式探索、個性化問題研究、音樂記憶問題研究進行瞭演講與探討。會議最後在南洋理工大學教育研究所助理教授Eddy Chong的總結中落下帷幕。



Francis Dube 演講



Eddy Chong對Francis Dube進行提問



Tania Lisboa 演講



Michael Hannan對Tania Lisboa進行提問



教小提琴改進右手運弓空手練習法

教小提琴改進右手運弓空手練習法

教小提琴改進右手運弓空手練習法


  神州樂器網訊 教小提琴改進右手運弓的簡易“空手練習法”.我常常看到有很多琴友和琴童傢長問及右手運弓問題,如滑弓、抖弓、尖叫聲等。我分析有兩個原因。

  第一個原因,可能在於運弓時右手肘臂、手腕、手指的調節控制問題。 《平面幾何學》中說,“直角三角形的斜邊大於任何一個直角邊”。拉琴時,琴弦(也是琴身的中軸線)、琴弓、手臂構成一個直角三角形。琴弦(也是琴身的中軸線)和琴弓分別等效於直角三角形的兩條直角邊,而我們的手臂、肘、手腕、手指的組合(以下間稱“臂肘腕指組合”)則等效於那條斜邊。等效於琴弦的那條直角邊是相對固定不變的,那麼等效於琴弓的那條直角邊如變化瞭,那麼,等效於臂肘腕指組合的斜邊也隨之而變化。也就是說,當運弓時,在與琴弦垂直的琴弓的運行軌跡上,持弓的右手與琴弦之間的距離在不斷地變化,臂肘腕指組合也必須隨之不斷地變化,隻有這樣才能使琴弓始終保持與琴弦垂直,而不亂滑、亂走。 例如,拉下弓,在弓下行時,如果肘臂、手腕、手指等僵直,不會調節增長,那麼,臂肘腕指組合就成瞭一個固定不變的“圓半徑”,運弓也就成瞭以此半徑畫圓弧瞭,是不是呀?那當然會導致運弓的軌跡成瞭弧型,而不是正確的直線,繼而出現一連串的問題。

  反之,拉上弓,也是同樣的道理、同樣的原因和同樣的問題。 解決的辦法是學會調節肘臂、手腕、手指的狀態,在下弓時逐漸地微微地展開手腕和手指,或同時肘臂略微地向前(琴頭方向)推出,等於增加瞭臂肘腕指組合的長度;在上弓時逐漸地微微地收攏手腕和手指,或同時肘臂略微地向後(胸口方向)收回,等於減少瞭臂肘腕指組合的長度。這樣就成瞭相應於不同長度的直角邊(指琴弓)的不同長度的斜邊瞭,自然可以使弓運行的軌跡始終保持在與琴弦垂直的那條直線上。 可用“空手練習法”來試試解決。

  運弓姿勢要遵循手臂自然的生理原則,“空手練習法”是按運弓的方向和軌道,用空右手去體會和感受自然的運弓姿勢。具體的辦法是: 1、在各根弦上,老師或傢長把弓固定在弓稍觸弦的位置上,弓毛全貼在琴弦上,弓與琴弦垂直,並根據弦的不同,與琴面成不同的正確夾角。 2、先讓孩子用右手象抓東西一樣地、自然放松地去抓弓桿的從弓根、中弓到弓稍的不同位置,體會手腕、肘、臂在這條軌道的不同位置的感覺。 3、弓依然固定不動,再讓孩子手指輕輕握弓,象正式運弓一樣,順著弓桿反復來回來回地滑動。先慢後快。 4、用同樣的方法,按老師或傢長的指令,模擬練習全弓、上半弓、下半弓、中弓等等不同的運弓方法。5、用同樣的方法,按老師或傢長的歌唱指令,模擬演奏不同的速度和節律的樂曲。 6、練到較為可以的時候,正式持弓做空弦練習,手腕、肘、臂依然遵照“空手練習”時的自然放松姿勢和在各弦上正確的運弓方向和軌道。 7、握弓時,右手的中指、無名指、小指對運弓的方向等也有一定的配合作用,也應予註意。 第二個原因可能在於持弓的用力控制能力。持弓松,容易滑動;持弓緊,手腕和手指容易僵死。

  可以用另外一種“空手練習法”來試試: 1、將琴弓的弓根輕輕頂住桌面上的某東西,左手抓住弓尖並略抬起一點。 2、右手用握弓的姿勢,在弓桿上來回勻速地滑動,要既能滑動又感到手指微微發燙。當心,用力要順著琴桿方向,不要偏歪,也不要太大,以免折斷瞭琴弓。 3、然後,一邊加速一邊手指一點一點地抓緊,再一邊減速一邊手指一點一點地放松。反復做,以練習手指松緊的控制能力.

責任編輯:陳靜

2013年8月27日星期二

古箏應該如何正確挑選

古箏應該如何正確挑選

古箏應該如何正確挑選


    挑選古箏主要是從制作材料、工藝和樂器音色三個主要方面來考慮。古箏的制作材料是非常講究的,其木質的優劣直接影響琴板的彈性和傳聲性能。做箏的面板,要求用一些紋理細密均勻、無節、無痕、無斜紋的梧桐木;而琴的鑲板則要用一些硬度較大,木質堅實的木料。古箏的音色要求是:高音區明亮、清脆、中音區圓潤、柔美,低音區渾厚、結實、餘音長。

    具體的詳見以下三點:

    一、用料

    (1)面板
    面板是影響古箏音色的重要因素,箏多數用泡桐木制作面板。桐木一般呈白色或淺黃色,質地韌、軟,用指甲在面板上輕輕一劃可見指甲痕(這也是面板需要特別小心保護的原因)。面板多用整塊木板,也有少數一些廠傢為瞭兼顧高低音的平衡,采用幾塊拼接的。面板最好不要有節眼,且以年輪間隔寬、條紋明顯、呈線狀或粒狀者為佳。如果是拼接板,還要看接縫是否緊密平整。不同的廠傢對面板的表面處理也各不相同,有些保留木板的原色,有些則刷上清漆。

    (2)邊板
  邊板分側邊板和頭尾邊板。邊板的鑒別,主要是看側邊板。側邊板的軟硬,直接關系到上弦後箏體的平整和音高的穩定。硬木抗變形能力高,受溫度、濕度的影響小,所以,側邊板一般采用質地密致的紅木、楸木等木料。一般普及型箏則采用較硬的雜木。

    (3)底板
  底板對音色、音量有一定的影響,以桐板為最佳,白松木板次之,合板最差。可從釋音孔邊緣進行鑒別。

    (4)音梁
  音梁又叫“嶽山”,分前梁和後梁(S形),以紅木制成的最好。前梁鑲嵌有一條弦枕,尼龍纏弦的箏,弦枕用骨制成的最好,鋼絲弦箏以銅制的為好。現在多為竹制。

    (5)箏碼
  箏碼料現在多以紅木制作。箏碼的鑒別,除瞭從腳部進行察看外,還可掂量它的重量。如果感覺輕飄,則用料可疑。另外,還要看碼腳是否跟面板吻合,高度的變化是否均勻(高度從低音向高音遞減)。箏碼頂部鑲嵌的材料,以骨制的最佳,現代箏多以硬塑制成。

    (6)箏弦
  箏弦在前嶽山上排列的間隔要基本一致;逐條彈一彈,聽聽音色。一架箏中往往有一兩條弦音色暗淡,感覺發音不脆、共振差(多數在低音區),如果這樣的弦太多,那就換一架。

    二、音色

    對於木制樂器來說,盡管在木材的選擇和制作工藝上都按照同一標準,但由於受到木材的老嫩、紋理的疏密等客觀因素的影響,制作出來後,音色還是會存在差別。購箏時,最好是兩架擺在一起進行比較。一是總體聽聽各弦發音是否圓潤、有無雜音;二是聽聽高、中、低各個音區在音色、音量上是否均衡;三是把弦上到D調後彈一彈,看看手感怎樣。

    主要註意兩方面:一、如果右手用很大力去彈,但感覺聲音還是不夠響,彈起來費勁,那就不好。二是上到D調後,左手按音時感覺弦很硬;或是把弦按到碰到面板還達不到要求的音高,那也不行。另外您也可以請個懂其他樂器的朋友幫忙,也能從音色上給您一些參考意見。

    三、工藝

    箏的工藝影響箏的音色、外觀和壽命。購買時可從箏的裝飾、銷子的電鍍、用膠的多少等細微之處考察其制作工藝。需要註意:

    (1)外觀
  外觀隻要不碰花、磕傷,箏體各部分膠合嚴密、平整就行。不必過份追求其裝飾性。有些古箏在箏首上裝飾瞭玉石、木雕等突起的圖案,反而給演奏帶來不便。

    (2)膠的用量
  現在箏都采用木料膠合,所以膠的用量一定要足夠。特別是面板、邊板、底板一定要膠合嚴密,否則受力、受潮容易開裂。我們可從出音孔觀察它們的膠合情況。

    (3)箏碼與面板是否吻合
  箏碼與面板不夠吻合,一是影響音色,二是容易壓傷面板,三是演奏中會出現敲擊面板聲。有些廠傢在出廠前已對箏碼進行過打磨,有的則沒有。

    (4)銷子
  銷子的電鍍一定要好,看起來光亮,而且銷子的穿弦孔一定要開得足夠大,否則,會造成低音弦穿入困難。另外旋入銷子板要深一些。如果旋得太淺,就需要自己動手把弦卸下來,把銷子擰入一些。

    (5)弦距
  弦距是指前嶽山上箏弦相互之間的距離。要求均勻統一,否則會給演奏帶來障礙。弦距跟前嶽山穿弦孔開孔距離是否均勻有關。

    此外,一架音色偏緊偏硬、金屬味較濃的古箏,在使用一兩年後,音色也許會變得圓潤厚實,共鳴好些。但是如果一架發音空洞、輕飄、暗淡(感覺聲音較大,但音符不夠厚重、顆粒性不強、發音不明亮)的古箏,則很難會有轉好的趨勢。

 

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香港—亞洲鋼琴公開賽重慶初賽區報名

香港—亞洲鋼琴公開賽重慶初賽區報名

香港—亞洲鋼琴公開賽重慶初賽區報名


    昨日,“第十六屆香港—亞洲鋼琴公開賽重慶初賽區”正式啟動,組委會將在主城區及萬州、永川、合川等18處設報名點。而傅聰、孔祥東、郎朗等鋼琴大師將擔任本次比賽的藝術顧問。

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《我是歌手》打響復活賽 千人投票為保公正

《我是歌手》打響復活賽 千人投票為保公正

《我是歌手》打響復活賽 千人投票為保公正


《我是歌手》打響復活賽

湖南衛視《我是歌手》節目已經接近尾聲,隨著節目賽程的推進和觀眾、網友的呼籲,節目增加一場復活賽,這也是韓國原版節目中沒有的內容。據悉,復活賽將分兩輪進行,第一輪是被淘汰的幾名歌手演唱改編歌

 

不僅如此,為瞭公平起見,此次節目組將啟用一千名評審團,分兩組分別為選手的兩輪演唱打分,而歌手最後的成績則是兩輪打分的百分比相加。

《我是歌手》首創復活賽 淘汰歌手兩輪定輸贏

《我是歌手》本周將播出最後一周淘汰賽,而下周將播出第一輪復活賽,據悉,復活賽將在3月21日進行錄制。

這場復活賽是導演組緊急磋商後決定的,由於韓國原版《我是歌手》沒有設置復活賽,因此在賽制上並沒有可以借鑒的地方。為此,《我是歌手》導演組特意召集瞭一個由媒體人士、電視觀眾、網友代表、音樂人等組成的五十人顧問團,經過多輪磋商才確定瞭復活賽賽制。

而復活賽也將分為兩輪競唱,第一輪是節目前十周中淘汰的五位選手,黃貫中、楊宗緯、陳明、尚雯婕(微博)等進行復活演唱,這一輪演唱的是改編歌曲,考驗歌手們選歌和改編的能力。第二輪歌手們則將演唱各自的成名曲,兩輪演唱後成功復活的歌手將與其他六組歌手沖擊半決賽和總決賽。據悉,總決賽將於4月12日舉行。

 

啟用兩撥全新評審團 為保公正千人投票

為瞭保證復活賽中兩輪競唱的公平公正,節目組此次將啟用全新的千人評審團進行打分。

據悉,評審團將分為兩組進入節目現場,第一輪五名歌手演唱完改編歌曲後,五百位評審現場打分。打分結束後,立刻換成第二批500名評審,對歌手的第二輪演唱進行打分。

節目組方面表示,此舉是經過由媒體人士、電視觀眾、網友代表、音樂人等組成的五十人顧問團共同商議決定的,為的就是在比賽中達到絕對的公平。

此外,和此前的比賽一樣,復活賽歌手的排名將由第一批即時投票成績與第二批即時投票成績百分比相加產生。

曲,第二輪則是他們演唱自己的成名歌曲。



200多名孩子體驗音樂之旅

200多名孩子體驗音樂之旅

200多名孩子體驗音樂之旅


    8月8日,來自海南、廣西、山東等地的230名中小學生在此間參加瞭由曉雯音樂教育集團組織的“音樂之旅”夏令營活動。上海音樂學院現代器樂與打擊樂系主任、我國第一位在世界上獲獎的雙排鍵電子琴演奏傢朱磊教授,現場為孩子們示范演奏和具體曲目指導。

    在得到朱磊教授耗時40分鐘的公開指導後,孩子們感受到瞭“雙排鍵電子琴”美妙的音樂:參加這次夏令營,實實在在地體驗瞭一趟“音樂之旅”。12歲的吳雁良小朋友盡管已經學習雙排鍵電子琴4年,但是這次名師“手把手”地指導兩首曲目的每一個音調後,吳雁良說“朱磊老師的一兩句點撥,讓我明白瞭平常學習中遇到的疑難困惑”。

責任編輯:admin

7大女星熱炒的護膚“毀容”誤區-



7大女星熱炒的護膚“毀容”誤區<br>


















7大女星熱炒的護膚“毀容”誤區


明星的護膚方法一直是我們深信不疑的,可是我們在copy的時候也一定要小心,明星也是會犯錯的哦!下列明星的“損招”千萬不能學,否則美白不成反毀容……

美容大王大s


黑色食物會讓肌膚變黑,而白色食物則會讓你變白


損招指數:★★★☆


專傢解析:膚色的黑或白,決定於體內的麥拉寧色素多少及分佈的形態。一半來自天生、一半來自於後天的因素,例如紫外線照射、月經來前、懷孕等。並非是黑色食物讓人變黑,白色食物讓人變白,這是沒有任何科學依據的。



美容大王大s


抗黑支招:在食物調理方面,mm們要避免過度食用感光食物,例如芹菜、韭菜、香菜、紅豆等,因為這些食物在紫外線照射下容易產生黑斑。所以說在調理斑點 的過程中一定要註意飲食作息習慣,還有配合有效的美白產品,幫助分解已生成的黑色素沉淀,同時阻斷黑色素的生成,雙管齊下的擊退斑點,讓肌膚呈現無暇透白 的狀態。



精靈影後周迅


“集中美白半個月,美白潔面乳、美白化妝水、美白日霜、晚霜、美白精華液、美白面膜……堅持使用10到20天,皮膚就會變白。”


損招指數:★★★☆


專傢解析:如果要在不傷害皮膚的情況下,淡化膚色,使皮膚變得白皙,那需要一個長期的過程,不可能一勞永逸。



精靈影後周迅


抗黑支招:美白潔面乳、美白化妝水、美白日霜、晚霜、美白精華液、美白面膜集體上陣還是必要的,不過還是需要長期的堅持。另外,在產品的選擇上要註意選擇天然植物配方的美白產品,特別是晚霜,質地稀薄易吸收的產品最好。



美白教主伊能靜


用美白化妝水,加上玫瑰精油混合,以3:1調制,這就是伊能靜的快速美白法,她說,每天搽美白的效果會特別快。


損招指數:★★★☆


專傢解析:玫瑰是美容聖品,能夠養血潤膚,活血祛斑,對色素斑、膚色暗黃等都有很好的效果。不過精油的濃度往往有天壤之別,如果是單方精油原液,建議先將稀釋比例加大,或者按照說明書調配。



美白教主伊能靜


抗黑支招:許多植物精油都有很好的美容作用,不過在沒有任何專業人士指導的情況下,mm們還是要謹慎行動哦。註意看清說明在調配,另外一起調配的精油不可超過三種。



韓國女星全智賢


潔面後,用幹凈的手帕或毛巾蘸上雙氧水,敷於面部,每次3-5分鐘,每日1-2次,連用7-10天,就有很好的美白效果。


損招指數:★★★☆


專傢解析:雙氧水對皮膚有強烈的刺激性,醫用雙氧水是一種消毒、殺菌藥劑,確實有一定的美白作用。但是,直接用雙氧水美白相當危險。3%濃度的雙氧水具有的滲透性和氧化性較強,時間長瞭會使皮膚變粗糙。



韓國女星全智賢


抗黑支招:明星的美白方法的確是驚世駭俗,不過mm沒要美白還是要腳踏實地的從基本清潔、補水、淡化色斑、靚白肌膚一步步做好,這樣才能讓肌膚的白皙狀態更加持久。



天後蕭亞軒


“我天生白,在美容 護膚品上幾乎不專門嘗試美白產品,甚至不會刻意防曬。她還強烈推薦葡萄汁和杏仁,用葡萄枝葉煎汁服用或淋洗,有很好的美白肌膚效果。”


損招指數:★★★★☆


專傢解析:太陽光中紫外線uva、uvb具有很強的穿透力。uva可以直達肌膚的真皮層,破壞彈性纖維和膠原蛋白纖維。uvb可以使皮膚在短時間內曬傷、曬紅(對一般人來說是25分鐘左右),無論什麼膚質,不進行防曬都是不明智的。另外,葡萄汁和杏仁裡邊富含大量的鋅、銅、鐵等會使皮膚顏色加深的元素,直接服用美白效果令人懷疑。






天後蕭亞軒


抗黑支招:要保持白皙瑩透的肌膚,mm們還是要認真防曬。如果必須要長時間在陽光底下,就要及時塗抹美白修復產品對皮膚損傷進行修復。另外,定期做美白面膜給皮膚補充水分和膠原蛋白也是很必要的,隻有這樣才能淡化黑色素,保證皮膚水靈有彈性。



知性女星徐靜蕾


“我小時候皮膚較黑,長大瞭竟然慢慢變白瞭。夏天,防曬霜都很油膩,我一般都不使用防曬產品,隻靠曬後護理。”


損招指數:★★★★


專傢解析:人的肌膚隻有1-5歲的時候才有自我調節變白的能力,到瞭25歲之後皮膚的代謝能力下降,自凈變白的能力也減弱。



知性女星徐靜蕾


抗黑支招:黑肌膚的mm千萬不要相信皮膚自己能變白,還是要積極使用美白的產品,幫助淡化黑色素,阻斷黑色素形成的源頭。這裡特別強調的是:敏感肌膚的mm們要特別註意防曬,否則原本薄弱的膚質比正常肌膚更容易吸收黑色素與毒素,如果不先祛除敏感因素,後續的工作等於零。



美女模特瞿穎


“在春夏季裡,我喜歡用一些去角質兼補水的面膜,這樣不僅能補充肌膚水分,也能緩和肌膚的色素沉積現象,讓我的肌膚白皙透明。”


損招指數:★★★★★


專傢解析:肌膚的類型有很多種,不同的膚質美白的方法都有細微的差別。補水作為基礎護膚中的重要一步,但要肌膚美白,最關鍵的一步還是先調理好肌膚的本質。



美女模特瞿穎


抗黑支招:補水是美白的重要一課,不過如果你一直做足美白或保濕功課,卻見效甚微,那你非常可能屬於敏感肌膚。敏感肌的mm肌膚薄弱,任何產品的有效成分都難以直接深入或發揮最佳作用。所以要註意選擇天然美白產品對皮膚進行調理。要不然長期積累形成的色素沉淀,蓋多少層粉都遮不住。








亞姐黎淑賢除下婚戒罵小三 啞忍老公許久

亞姐黎淑賢除下婚戒罵小三 啞忍老公許久

亞姐黎淑賢除下婚戒罵小三 啞忍老公許久


許智政前日帶黎淑賢及兩兒子外出喝茶

許智政去年九月被本報拍得在街頭抱女。

許智政昨晚收工時沒有響應記者問題。

2013年6月4日 香港 現年36歲的95年亞姐亞軍黎淑賢(Bonnie),其現任老公、美容醫生許智政(Angus),去年九月被記者拍得他與女職員街頭抱吻,之後黎淑賢一直啞忍並與老公維系感情,許智政表面上浪子回頭,前日更偕同老婆、兩子及母親喝茶,另邊廂卻被拍得秘買性玩具,再會合女職員離開,再受情傷的黎淑賢終忍痛除下婚戒,更在微博留言“豬餿(潲)”,似向小三反擊。

前亞姐黎淑賢與影星盧惠光婚姻失敗後,2007年下嫁美容醫生許智政,並育有兩子,去年九月許智政被記者拍得與已婚女職員街頭攬啜,事後黎淑賢想維系傢庭和諧,強忍淚水以“傢裡裝修”解釋與老公分居之說。九個月過去,昨日有雜志報道,許智政上月底被拍得到性商店秘買貴價情趣性玩具後,再會合女職員離開。

陪喝茶兼送車

許智政前日化身好好先生,被記者拍得偕正牌太太黎淑賢、兩個乖兒子及母親喝茶,據知,許智政早前送瞭一輛甲蟲車給黎淑賢,未知是否向太太作彌補。記者就許智政被指買性玩具一事,以WhatsApp詢問黎淑賢,她回復說:“一切安好,感謝關心。(許太地位不變嗎?)不會響應的,謝謝!”回答有所保留,似對這段婚姻失去信心。

黎淑賢昨天又似在微博向危害她婚姻的人作反擊,及後又借《我真的受傷瞭》歌詞來憑歌寄意,但未幾即刪除。而據許智政診所職員透露,黎淑賢昨早曾殺上診所,與許智政吵架,最後哭著離開。

其實黎淑賢有見兩子年紀尚幼,一直盡力維系傢庭和諧,隻偶爾在微博吐苦水,而黎淑賢在三月上載的一張與兩個兒子的相中,見從不除婚戒的她,左手無名指上沒有婚戒,似半公開對婚姻生活的不滿。

走後門避記者

許智政昨晚八點左右下班,獨自從美容診所的商廈後門離開,似要避追訪的記者,問他與女職員之關系及婚姻關系等問題,許智政全不回應,避走兩個街口便打車離開。



葫蘆絲演奏口訣

葫蘆絲演奏口訣

葫蘆絲演奏口訣


  神州樂器網訊  天津葫蘆絲俱樂部藝術顧問喬志忱先生應天津市民族管弦樂學會、天津葫蘆絲俱樂部及老年大學等單位邀請,先後舉辦瞭多次有關葫蘆絲演奏知識的義務講座,除詳細講述基本功的重要性與練習方法外,還結合葫蘆絲愛好者在演奏中經常遇到的問題有針對性的歸納出一些要領、口訣,大傢認為十分生動、形象、易記、實用。現從講座提綱及錄音中摘選幾段供大傢參考。

  葫蘆絲的基本功主要有三方面,即氣、指、舌。

  一、氣(呼吸方法)

  1、不提肩、不挺胸、口鼻通、不出聲;氣下沉、丹田功、音柔美、顫常用。

  2、高音緩、低音急、輕呼能出筒音3

  3、吹長音時要做到:音頭不能軟、音體不能板、音尾不能散。

  4、學會氣顫音的方法是:急緩交錯、丹田配合。

  5、對於慢曲換氣的要求是:慢曲慢換、音斷曲不斷;慢曲快換、旋律更連貫。

  6、對於快換氣的要求是:口鼻都要通,吸氣不出聲。

  7、對音量大小的要求是:

  輕音不能浮,重音不能濁。

  8、對音準的要求是:漸強起,漸弱收,音準關鍵在兩頭。

  二、指(手指技巧)

  1、針對初學者的手形,要做到“不靠不翹”。可要求:指放平、勿高抬,孔按實、松則快。

  2、關於按音孔的方法:初學用指肚,提高加指尖。

  3、持樂器要端正,既穩固又放松。

  4、疊、打、抹、滑的一般規律是:上行疊音,下行打,向上抹音,向下滑。

  5、疊打與抹滑的主要區別是:快疊打,慢抹滑。

  6、疊音、波音、指顫音的主要是手指開閉的次數:一疊、二波、三起顫。

  三、舌(吐音方法)

  1、斷吐用“吐苦”,連吐用“嘟咕”,

  舌指能同步,快板必清楚。

  2、快板要慢練,慢板要連貫。

  3、勤練“苦”,慢練“呼”,小舌也能打“嘟嚕”。

  4、“吐苦”各占半,“苦”音要久練。

  四、如何演奏好樂曲

  1、運用好基本功:氣要通,指要松,舌要清。

  2、練習新曲的程序,可分為四個階段:對、會、背、味。

  ①對:將樂譜及表情技巧符號吹對;

  ②會:能看譜連貫完整地演奏全曲;

  ③背:能背譜熟練地演奏;

  ④味:能體現樂曲的風格韻味及作者意圖。

  3、對於有難度的樂曲,要進行重復練習:

  慢快慢快,簡繁簡繁,零整零整,看背看背。

  4、針對在學校學生功課多,練習時間少的問題,可采用:平時多練,拙處勤練。

  “平時”是指在不拿樂器的時間,手指隨時都在活動,“吐苦”也隨時練習。“拙處”包含相對笨拙的無名指、大指及“苦”音的練習。

  勤能補拙,熟能生巧。

  四、大力普及,共同提高

  喬志忱先生在每次講座中都強調,希望廣大葫蘆絲愛好者加強聯系,保持團結,相互學習,能者為師。通過有組織的社團活動和集體排練,達到廣泛普及,共同提高的目的。

  心齊曲則齊,人和音自和;

  音韻相聚,重在情趣。

  

責任編輯:陳靜